РОЗДІЛ І
1.	Аналіз роботи за 2022/2023 навчальний рік…………………………………………………………………	5
РОЗДІЛ ІІ
2.	Освітнє середовище закладу освіти…………………………………………………………………………	24
2.1.	Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання і праці…………………………………………………………	27
2.1.1.	Створення оптимальних умов для забезпечення права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти….	27
2.1.2.	Фінансово-господарська робота, зміцнення матеріально-технічної бази школи…………………………………….	29
2.1.3.	Забезпечення вимог з охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки…………………………………	31
2.1.3.1.	Охорона праці у закладі освіти……………………………………………………………………………………………	31
2.1.3.2.	Безпека життєдіяльності здобувачів освіти……………………………………………………………………………….	38
2.1.3.2.1.	Заходи щодо запобігання всім видам дитячого травматизму………………………………………………………….	46
2.1.3.2.2.	Заходи щодо організації літнього оздоровлення та відпочинку здобувачів освіти………………………………….	50
2.1.3.2.3.	Заходи щодо організації медичного обслуговування здобувачів освіти………………………………………………	51
2.1.3.2.4.	Заходи щодо організації харчування здобувачів освіти………………………………………………………………..	52
2.1.3.2.5.	Заходи щодо створення умов для формування безпечної поведінки в Інтернеті та використання мережі Інтернет...	53
2.1.3.3.	Пожежна безпека в закладі освіти………………………………………………………………………………………..	54
2.1.3.4.	Цивільний захист……………………………………………………………………………………………………………	55
2.1.3.5.	Адаптація та інтеграція здобувачів освіти до освітнього процесу, професійна адаптація працівників………………	58
2.1.3.5.1.	Заходи щодо адаптації та інтеграції здобувачів освіти до освітнього процесу………………………………………..	58
2.1.3.5.2.	Заходи щодо адаптації педагогічних працівників до професійної діяльності………………………………………….	58
2.2.	Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації…………………….	60
2.2.1.	Заходи щодо запобігання будь-яких проявів дискримінації, булінгу в закладі………………………………………	60
2.2.2.	Заходи щодо формування позитивної мотивації у поведінці учасників освітнього процесу та реалізації підходу, заснованого на правах людини……………………………………………………………………………………………	65
2.2.3.	Заходи щодо забезпечення відвідування занять здобувачами освіти…………………………………………………..	66
2.2.4.	Психологічна служба закладу освіти………………………………………………………………………………………	67
2.2.4.1.	Психодіагностична робота………………………………………………………………………………………………..	67
2.2.4.2.	Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота…………………………………………………………………….	68
2.2.4.3.	Консультаційна робота…………………………………………………………………………………………………….	69
2.2.4.4.	Психологічна просвіта……………………………………………………………………………………………………..	69
2.2.4.5.	Організаційно-методична робота………………………………………………………………………………………….	71
2.2.4.6.	Зв’язки з громадськістю…………………………………………………………………………………………………….	72
2.2.5.	Соціальний захист здобувачів освіти………………………………………………………………………………………	73
2.2.5.1.	Забезпечення соціально-психологічного супроводу освітнього процесу……………………………………………….	73
2.2.5.2.	Робота з організації працевлаштування випускників…………………………………………………………………….	77
2.2.5.3.	Заходи щодо роботи з учнями пільгових категорій……………………………………………………………………..	77
2.2.5.4.	Заходи щодо правової освіти здобувачів освіти…………………………………………………………………………	78
2.2.5.5.	Заходи шкільної ради профілактики щодо превентивного виховання учнів…………………………………………..	80
2.3.	Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору…………………….	85
2.3.1.	Організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами………………….……………………	85
2.3.2.	Організація індивідуального навчання дітей з особливими освітніми потребами……………………………………	87
2.3.3.	Заходи щодо формування здорового способу життя…………………………………………………………………..	88
2.3.4.	Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу……………………………………………………………………………….	90
РОЗДІЛ ІІІ
3.	Система оцінювання здобувачів освіти……………………………………………………………………	102
3.1.	Календар проведення комплексного педагогічного моніторингу якості освіти………………………………………	102
3.2.	План-графік проведення заліків в 9-11 класах………………………………………………………………………….	103
3.3.	План-графік захисту проєктів та науково-дослідних робіт в 9-11 класах…………………………………………….	104
РОЗДІЛ ІV
4.	Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти……………………………	105
4.1.	Організація методичної роботи педагогічних працівників……………………………………………………………..	105
4.1.1.	Організація роботи методичних об’єднань………………………………………………………………………………	110
4.1.2.	Тематика роботи МО класних керівників………………………………………………………………………………..	114
4.2.	Організація роботи з атестації педагогічних працівників……………………………………………………………….	118
4.2.1.	Перспективний план-графік атестації та курсової перепідготовки педагогічних працівників………………………..	120
4.3.	Організація роботи з обдарованими і здібними учнями……………………………………………………………….	125
4.4.	Виховний процес у закладі освіти………………………………………………………………………………………..	127
РОЗДІЛ V
5.	Управлінські процеси закладу освіти……………………………………………………………………..	150
5.1.	Контрольно-аналітична діяльність……………………………………………………………………………………….	150
5.1.1.	Циклограма внутрішньошкільного контролю……………………………………………………………………………	150
5.1.2.	Перспективний план контролю за станом викладання навчальних предметів…………………………………………	152
5.1.3.	Вивчення стану викладання предметів…………………………………………………………………………………….	153
5.1.4.	Здійснення класно-узагальнюючого контролю………………………………………………………………………….	153
5.1.5.	Оглядовий контроль………………………………………………………………………………………………………	153
5.1.6.	Здійснення персонального контролю…………………………………………………………………………………….	154
5.2.	Тематика засідань дорадчих колегіальних органів………………………………………………………………………	155
5.2.1.	План і тематика роботи педагогічної ради……………………………………………………………………………….	155
5.2.2.	План і тематика нарад при директорі……………………………………………………………………………………..	157
5.3.	Кадрова політика та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників…………..	161
5.4.	Організація освітнього процесу на засадах людино центризму………………………………………………………..	167
5.4.1.	Розвиток громадського самоврядування………………………………………………………………………………..	167
5.4.2.	План і тематика засідань Піклувальної ради закладу……………………………………………………………………	168
5.4.3.	Робота органів учнівського самоврядування……………………………………………………………………………	169
5.5.	Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності…………………………………………	172

РОЗДІЛ І

Аналіз роботи за 2022/2023 навчальний рік в розрізі

виконання стратегії розвитку закладу на 2021-2024 рр.

У 2022/2023 навчальному році пріоритетом діяльності Ліцею № 129 Дніпровської міської ради була робота із забезпечення динаміки змін із формування середовища сучасної профільної школи – основи нового типу закладу: ліцею природничо-математичного спрямування.

На реалізацію поставлених завдань було спрямоване виконання стратегічних та операційних цілей діяльності закладу.

Управління інноваційними процесами

У 2022/2023 н. р. були проведені зміни в організації освітнього процесу, направлені на забезпечення створення на базі спеціалізованої профільної фізико-математичного школи закладу нового типу – ліцею ІІ-ІІІ ступенів:

відповідно до рішення сесії Дніпровської міської ради від 20.07.2022 № 36/25, згідно з яким змінений тип закладу зі спеціалізована школа І-ІІІ ступенів на ліцей (5-11(12) класи), розпочата робота зі зміни установчих документів закладу;

продовжене поступове виведення із складу школи початкової ланки: в 2022/2023 н. р. працювали дві паралелі – третя та четверта, в 2023/2024 н. р. запланована робота однієї паралелі – четвертої;
завершена співпраця зі СЗШ № 98 щодо поступового переведення здобувачів освіти 5-8 класів до ліцею № 129: в 2022/2023 н. р. змінив місце навчання один 7-й клас.

З метою проведення системної профорієнтаційної роботи в 2021 році була розпочата реалізація регіонального проєкту за темою «Створення регіональної моделі інноваційної профорієнтації на засадах соціального партнерства (Школа-економіка)». Проєкт розрахований на чотири роки 2021-2024. Протягом другого 2022/2023 навчального року, відповідно Програми експериментальної роботи, було взято участь в методичних заходах на базі Дніпропетровської академії неперервної освіти.

Також була продовжена участь закладу в науково-педагогічному проєкті «Інтелект України»: в 2022/2023 н. р. в школі навчалось 10 таких класів –3-А, 4-А, 5-А,Б,Г, 6-А, 7-А, 8-А, 9-А, 11-А.

Пріоритетами в організації освітнього процесу незмінно залишалися демократизація, гуманізація, диференціація навчання. Освітній процес в комунальному закладі освіти «Спеціалізована школа № 129 фізико-математичного профілю» Дніпровської міської ради був організований, відповідно рішення сесії Дніпровської міської ради від 17.08.2022 № 55/26 та відповідно наказу по школі від 31.08.2022 № 01-02/27-01-од, в дистанційному режимі.

Навчання здобувачів освіти здійснювалося в одну зміну з 8.00 до 14.35 (наказ по школі від 24.08.2022 № 01-02/25-01-од «Про режим роботи школи в 2022/2023 навчальному році»).

Усі вчителі школи забезпечені сучасними ноутбуками, що дало змогу в системі проводити уроки в синхронному режимі.

У своїй роботі всі вчителі школи керувалися основними нормативними актами: законами «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положенням про дистанційне навчання, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 25.04.2013 № 466, а також локальними нормативними документами:

наказ по школі від 31.08.2022 № 01-02/27-01-од «Про організацію освітнього процесу у дистанційному режимі з 01.09.2022»;
наказ по школі від 24.08.2022 № 01-02/25-01-од «Про режим роботи школи в 2022/2023 навчальному році»;
Положення про систему оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти 5-11(12) класів КЗО «Спеціалізована школа № 129 фізико-математичного профілю» Дніпровської міської ради з вивчення предметів базового компоненту, затверджене наказом по школі від 28.08.2021 № 54 (із змінами);
Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в комунальному закладі освіти «Спеціалізована школа № 129 фізико-математичного профілю» Дніпровської міської ради, затверджене наказом по школі від 01.09.2021 № 83;
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 129 фізико-математичного профілю» Дніпровської міської ради, затверджене наказом по школі від 17.04.2021 № 17/2.

Платформа, якою користувалися вчителі була Classroom, програма для проведення конференцій в синхронному режимі – Zoom і Googl Meet. Відповідно вимог санітарного регламенту, уроки проводяться в синхронному та асинхронному режимі.

Всі педагоги для проведення якісних уроків використовували презентації, відеоматеріали (виготовлені самостійно або взяті в YouTube), тести, взяті на сайтах https://vseosvita.ua/, https://naurok.com.ua/, https://miyklas.com.ua/або підготовлені самостійно за допомогою https://docs.google.com/forms/. Більшість вчителів у своїй роботі широко застосовували матеріали сайту Всеукраїнської школи онлайн https://lms.e-school.net.ua/, на якому зібраний величезний педагогічний досвід вчителів України. Вчителі англійської мови активно використовували навчальні ігри wordwall, jamboard, Baamboozle. Необхідно відмітити, що вчителі школи не тільки використовували матеріали різних сайтів, але й ділилися своїми надбаннями, відправляючи на сайти, названі вище, свої презентації, конспекти уроків та відеоматеріали.

Усі уроки проводилися вчителями відповідно розкладу. Головною причиною змін в організації освітнього процесу стали повітряні тривоги, під час яких навчання призупинялося і вчителі та діти переходили в безпечне місце. З метою надолуження програмного матеріалу педагогами школи проводилися наступні заходи:

відеоконсультації для класу в Zoom або Googl Meet (проводилися за графіком, складеним учителем);
індивідуальні відеоконсультації в Zoom або Googl Meet (за зверненням окремих здобувачів освіти);
самостійне опрацювання здобувачами матеріалу, надісланого вчителем (презентацій, відео, схеми, таблиці);
ущільнення програмного матеріалу.

Головним завданням управлінської діяльності школи в умовах переходу від закладу освіти І-ІІІ рівнів акредитації до ліцею ІІ-ІІІ рівнів є створення умов, які, ґрунтуючись на напрацьованому багаторічному досвіді, внесуть певні зміни, спрямовані на розбудову сучасної профільної школи.

На реалізацію визначеної мети спрямовані основні завдання управлінської діяльності закладу:

працювати над зростанням конкурентоспроможності школи на ринку освітніх послуг;
забезпечити якість освіти, яка відповідає сучасним освітнім стандартам шляхом модернізації її змісту, створення моделі школи на основі інтеграції законодавчих змін і концептуальних ідей профільної школи;
модернізувати ресурсне забезпечення освітнього процесу;
підвищити ефективність управління школою через упровадження державно-громадського управління освітнім процесом;
проводити оцінювання результативності роботи через запровадження моніторингу якості освіти.

Планування управлінського аспекту відбувалось на основі системного підходу до досліджень інноваційних процесів, де аналіз інноваційних проблем включав у себе використання сучасних досягнень не тільки в галузі науки й техніки, а й у сферах управління освіти і права. Вектор творчого педагогічного колективу школи був спрямований на формування інноваційного простору. Саме тому, методична робота закладу була спрямована на:

розвиток творчої активності, навичок дослідницької діяльності педагогів, професійної компетентності, морально-духовних, особистісних якостей, відповідальності за результати своєї роботи;
впровадження ефективних колективних, групових, індивідуальних форм роботи з педагогічними кадрами з використанням технологій, що забезпечать належні умови для безперервного професійного вдосконалення й росту майстерності;
модернізація змісту, форм розвитку професійної компетентності та культури вчителів;
вивчення, апробація та впровадження в практику передового педагогічного досвіду роботи, наукових ідей, інноваційних технологій формування державницької відповідальності в учнів;
методичне забезпечення психолого-педагогічного супроводу учнів у освітньому процесі, у виховній роботі;
цілісність і безперервність практичної діяльності вчителів, підвищення їх науково-методичного і загальнокультурного рівнів;
практична та адресна спрямованість методичної роботи;
оптимізація форм і методів освітньої діяльності.

У 2022/2023 навчальному році освітній процес здійснювали 55 педагогів. З них:

38 має вищу категорію,
3 першу категорію,
6 вчителі другої категорії,
8 спеціалістів,
27 «учителів-методистів»,
6 «старших вчителів».

Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників школи відбувається шляхом:

створення умов для стимулювання самоосвіти, інтелектуального потенціалу;
забезпечення індивідуалізації та варіативності змісту і форм професійного удосконалення праці педагогічних працівників;
активне залучення талановитої молоді, підвищення мотивації їх науково-дослідницької діяльності;
психолого-педагогічні консультації, консультації-практикуми, виступи у форматі доповідей вчителів-предметників з ключових питань, які стоять перед сучасною освітою;
проведення семінарів-практикумів для класних керівників та вчителів-предметників;
підвищення професійної компетентності педагогів через відвідування тренінгових занять, роботу в інноваційно-методичному комплексі школи, участь в онлайн-семінарах, вебінарах;
участь в роботі науково-практичних конференцій, семінарах, круглих столах міського, обласного, всеукраїнського рівнів

З цією метою були проведені педагогічні ради:

1 Аналіз роботи школи в 2021/2022 н. р. та планування діяльності на 2022/2023 н. р. (вересень 2022).

2. Урок в НУШ: від знань, умінь і навичок до формування життєво-компетентнісної особистості (листопад 2022).

3. Військово-патріотичне виховання в умовах дистанційного навчання (січень 2023).

4. Психолого-педагогічний аспект розвитку пізнавальних інтересів школярів (березень 2023).

Підготовкою педагогічних рад, семінарів, інших методичних заходів займалася мікрогрупа педагогів на чолі із психологом школи С. Чикіль (наказ від 06.09.2022 № 01-02/29-09-од «Про організацію методичної роботи в школі»). Крім цієї, також працювали ще дві творчі мікрогрупи:

творчо-проблемна група № 1: вивчення і дослідження науково-методичних проектів, в яких школа бере участь (керівник Г. Шкута);
Творчо-проблемна група № 2: вивчення і дослідження передового досвіду, проведення науково-дослідницької роботу вчителів і учнів (керівник Рябишева В. Л.).

Зростанню фахової майстерності також сприяла робота методичних об’єднань. У 2022/2023 н. р. у школі працювало чотири МО:

методичне об’єднання вчителів початкових класів (керівник Михайліва Т. В.);
методичне об’єднання вчителів гуманітарно-естетичного циклу (керівник Майтак С. І.);
методичне об’єднання вчителів природничо-математичного циклу (керівник Демченко Л. В.);
методичне об’єднання класних керівників (керівник Любченко О. В. (5-9 класи, Ковшар А. Г. (10-11 класи)).

Ефективність реалізації стратегії розвитку, коригування дій відбувається через упровадження комплексного педагогічного моніторингу якості освіти (КПМОЯО), який включає складові:

оцінка якості ресурсного забезпечення школи;
оцінка ефективності освітнього процесу (диференціюючи професійну діяльність вчителя та навчально-пізнавальну діяльність учнів);
оцінка кінцевих результатів роботи школи (рівень сформованості ключових компетентностей школярів).

Проведення КПМОЯО було розпочато у вересні (наказ від 06.09.2022 № 01-02/29-03-од). Підсумки роботи закладу підбиті наказом по школі від 05.06.2023 № 01-02/16-01-од та розміщені на шкільному сайті.

Серйозною підтримкою в реалізації стратегічного плану є співпраця з батьками. У школі діє Піклувальна рада, метою діяльності якої є забезпечення доступності загальної середньої освіти для всіх учнів, задоволення освітніх потреб особи, залучення широкої громадськості до вирішення проблем навчання й виховання.

Серед основних завдань Піклувальної ради є:

сприяння зміцненню навчально-виробничої, наукової, матеріально-технічної, культурно-спортивної, корекційно-відновної та лікувально-оздоровчої бази загальноосвітньої школи;
сприяння організації та проведення заходів, спрямованих на охорону життя та здоров’я учасників навчально-виховного процесу;
організація дозвілля (конкурси, вечори, спортивні змагання тощо) та оздоровлення здобувачів освіти, педагогічних працівників;
сприяння виконанню чинного законодавства, щодо обов’язковості повної загально середньої освіти;
запобігання дитячої бездоглядності, сприяння працевлаштуванню випускників школи;
стимулювання творчої праці педагогічних працівників та учнів;
всебічне зміцнення зв’язків між родинами учнів та школи;
сприяння соціально-правовому захисту учасників освітнього процесу.

У 2022/2023 н. р. шкільну Піклувальну раду очолювала Іванова Н. Л. За підтримки батьків було зроблене наступне:

повністю виконані роботи щодо огородження навчального закладу;
розпочато ремонт внутрішнього двору;
встановлені вікна в кабінет інформатики (312), рекреації ІІІ поверху, препараторської кабінету біології;
відремонтовані відкоси в кабінеті інформатики (312), рекреації ІІІ поверху, препараторської кабінету біології;
ремонтувалася комп’ютерна техніка та заправлялися принтери;
закуповувалися будівельні матеріали, ліки та господарчі товари.

Виховна робота у школі була підпорядкована єдиній меті – розвитку творчих здібностей, дитячої активності та самостійності, формуванню всебічно розвинутої особистості.

Тема виховної роботи школи «Формування цінностей школярів як складової моральної компетенції».

Пріоритетними напрямками виховної роботи в 2022/2023 навчальному році було національно-патріотичне виховання.

Основні цілі та завдання виховної діяльності школи.

1. Виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки .

2. Формування громадянина-патріота України, підготовленого до життя з високою національною свідомістю.

3. Виховання громадянина з демократичним світоглядом, який не порушує прав і свобод людини та з повагою ставиться до традицій і культури як свого народу так і інших етносів.

4. Формування моральної активності особистості, проявів чуйності, чесності, правдивості, працелюбності, справедливості, гідності, милосердя, толерантності, терпимості до іншого, миролюбності, готовності допомогти іншим, обов’язковості, ввічливості, делікатності, тактовності; вміння працювати з іншими; протистояти виявам несправедливості, жорстокості.

5. Формування вміння цінувати себе як носія фізичних, духовних та соціальних сил, вміння протистояти негативним проявам у суспільстві, бути компетентним у питаннях захисту власного здоров’я, формування навичок здорового способу життя.

Протягом 2022/2023 н. р. діти подорожували у світі важливих справ, проводилися тематичні тижні та місячники, в ході яких відбувались цікаві заходи. Реалізації плану виховної роботи багато в чому сприяла активна участь батьків в організації та проведенні шкільних заходів. Так, дуже яскравими та дійсно незабутніми стали свята до Дня працівника освіти, Різдва та Нового року, Останнього дзвоника. Формуванню активної позиції сприяли заходи, які були організовані то проведені за участі шкільного самоврядування ОРКЗ.

Значне місце в роботі школи, посідала волонтерська діяльність. Робота проводиться в декілька напрямках:

1. Плетіння сіток та основ для них.

За цей час було виготовлено 209 маскувальних сіток. та 22 основи (розміром 6м х 4м). Роботу очолили заступник директора Шкута Галина Дмитрівна (виготовлення безпосередньо маскувальних сіток) та Майтак Світлана Іванівна (плетіння основ для майбутніх сіток). Їм активно допомагають Смикова Тетяна Григорівна (учитель математики), Заєць Ольга Миколаївна (учитель початкових класів), Михайліва Тетяна Вікторівна (учитель початкових класів), Гамрекелі Юлія Зурабівна (учитель мистецтва), Степура Юлія Іванівна (учитель біології), бібліотекарі Безрукава Надія Василівна та Котенко Вікторія Олексіївна, лаборант Гугуєва Людмила Валентинівна, прибиральниці Горшкова Наталія Сергіївна та Вохник Лариса Петрівна.

2. Пошив речей.

Було виготовлено:

штори маскувальні – 34 шт.;
труси – 2250 пар;
подушки – 2604 шт.;
мішки для білизни – 130 шт.;
рюкзаки – 226 шт.;
наволочки – 136 шт.;
балаклави – 91 шт.

На цьому напрямку з першого дня війни працюють Білик Наталя Вікторівна (вчитель обслуговуючої праці), Корсун Ганна Євгенівна (вчитель початкових класів), Самойленко Інга Олександрівна (вчитель початкових класів).

3. В’язання шкарпеток та плетіння килимків.

Було виготовлено 622 пари шкарпеток (секретар Шевченко Валентина В’ячеславівна, прибиральниці Куліш Тетяна Миколаївна, Котлярова Лідія Леонідівна та Ленченко Галина Григорівна) та 498 килимків (Бурла Наталя Володимирівна (учитель української мови та літератури), прибиральниці Стадник Тетяна Сергіївна, Шаульська Любов Миколаївна, Бойко Любов Олександрівна, Лупиха Світлана Олексіївна та ін.).

4. Виготовлення окопних свічок.

Роботу з цього напрямку очолили Шаталова Світлана Анатоліївна (учитель української мови та літератури) й Остапенко Світлана Вікторівна (заступник директора з виховної роботи). За осінньо-зимовий період було виготовлено 624 свічки.

Крім цього класними колективами на регулярній основі проводились акції допомоги військовим на фронті та ушпиталеним. Під керівництвом ОРКЗ збиралися посилки з речами (шкарпетки, рукавички, рушники, миючі засоби), а також смаколиками та продуктами харчування.

Вчителями та техперсоналом виготовлялися «енергетичні» смаколики, які складалися з волоських горіхів, ізюму та сухофруктів.

За допомоги батьків школи купувалися інструменти та електроприлади (болгарки, шуруповерти, бензопили тощо), теплові зори, двічі активно допомагали в придбанні авітвок для випускників-захисників.

Головними напрямками відправлення готової продукції були Слав’янськ (бригади 56 та 25), Бахмут (бригади 93, 54, 53) та Запорізький фронт (81 та 82 бригади), а також військовий шпиталь, міські лікарні № 4 та № 6.

Модернізація управління якістю освіти

Наказом по школі від 01.04.2021 № 17/2 було затверджене Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 129 фізико-математичного профілю» Дніпровської міської ради. Основними напрямками політики із забезпечення якості освітньої діяльності в закладі освіти є:

якість освіти;
рівень професійної компетентності педагогічних працівників і забезпечення їх вмотивованості до підвищення якості освітньої діяльності;
якість реалізації освітніх програм, вдосконалення змісту, форм та методів освітньої діяльності та підвищення рівня об’єктивності оцінювання.

Провідне місце в упровадженні внутрішньої системи забезпечення якості освіти посідає академічна доброчесність. Для її забезпечення наказом по школі від 28.08.2021 № 54, із змінами, затвердженими наказами 30.08.2022 № 01-02/26-01-од та № 01-02/26-02-од були затвердженні Положення про систему оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти відповідно 5-9 та 10-11(12) класів, спрямовані на реалізацію таких завдань:

забезпечення дотримання принципів об’єктивного оцінювання та подолання елементів суб’єктивізму;
підвищення мотивації учнів до систематичного засвоєння програмного матеріалу та активної роботи впродовж усього періоду навчання, переорієнтації їхніх цілей з отримання позитивної оцінки на формування стійких знань, умінь та навичок;
систематизація знань та їх активне засвоєння.

Реалізація такої системи оцінювання протягом двох років має позитивний результат і буде продовжена в 2023/2024 н. р.

Атестація педагогічних працівників відбувалась відповідно перспективного плану та наказу по школі від 19.09.2022 № 01-02/34-01-од.

У 2022/2023 н. р. в атестації взяли участь 14 працівників школи.

Рішенням комісії І рівня були затверджені:

відповідність раніше присвоєному 12 тарифному розряду асистенту вчителя Биковій Світлані Антонівні;
відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст» вчителю англійської мови Мазепі Катерині Леонідівні;
присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої категорії» учителям початкових класів Корсун Ганні Євгенівні та Майдабурі Тетяні Іванівні, вчителю хімії Безрукавій Надії Василівні, вчителю інформатики Карповій Ганні Володимирівні;
присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії» вчителю англійської мови Кобиляцькій Марії Олександрівні.

Рішенням комісії ІІ рівня департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради було:

встановлено відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічного звання «старший учитель» учителю початкових класів Нестеренко Світлані Іванівні;
встановлено відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та присвоєння педагогічного звання «учитель-методист» учителю фізкультури Олійнику М. М.;
встановлено відповідність раніше присвоєним кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічному званню «учитель-методист» учителю хімії Грецькій Л. В., учителям англійської мови Мальцеій В. Ф. та Тарасовій І. О., учителю математики Ширяєвій Н. В., учителю історії Шкуті Г. Д.

Комплексний педагогічний моніторинг якості освіти, результати якого затверджені наказом по школі від 05.06.2022 № 01-02/16-01-од і який вивчав наступні питання:

аналіз ресурсів закладу;
оцінка діяльності вчителів та учнів;
оцінка рівня сформованості ключових компетентностей

дав такі результати:

кадровий ресурс – 12 балів (результат залишився незмінним);
методичні ресурси – 9 балів (залишився незмінним);
інформаційні ресурси – 12 балів (збільшення на 2 бали);
матеріальні ресурси – 12 балів (залишився незмінним);
діагностика навчальних результатів – 9 балів (збільшився на 1 бал);
діагностика професійної діяльності вчителя – 10 балів (результат не змінився);
освітня компетентність здобувачів освіти – 8 балів (результат не змінився);
моральна компетентність – 10 балів (збільшення на 1 бал);
управлінська компетентність – 10 балів (залишився незмінним);
здоров’ятворча компетентність – 10 балів (зменшився на 2 бали);
комунікативна компетентність – 10 балів (збільшення на 1 бал).

Державна підсумкова атестація

У 2022/2023 н. р. із-за війни росії проти України було скасовано державну підсумкову атестації в 4-х, 9-х та 11-х класах (наказ Міністерства освіти і науки України від 11.01.2023 № 19).

Замість зовнішнього незалежного оцінювання для випускників 11-х класів буде проведений національний мультипредметний тест, результати якого буде проаналізовані пізніше.

Удосконалення середовища школи, орієнтованого на здоров’язберігаючий освітній простір

У 2022/2023 н. р. відповідно наказу по школі від 01.09.2022 № 01-02/28-02-од у школі навчалася 1 дитина з особливими освітніми потребами (6-Е клас). Були визначені задачі педагогів та адміністрації, щодо роботи із здобувачем освіти:

забезпечити соціальний супровід дитини;
забезпечити особистісно-зорієнтований підхід до організації освітнього процесу;
здійснення оцінювання навчальних досягнень згідно з критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів та обсягом матеріалу, визначеним індивідуальним навчальним планом;
ведення відповідної роботи з учнівським колективом класу, спрямованої на виховання толерантності, добра, милосердя;
залучення до позакласних заходів;
надання систематичної консультативної допомоги, проведення корекційних занять;
здійснення аналізу результатів роботи.

Наказом по школі від 01.09.2022 № 01-02/28-03-од був затверджений індивідуальний навчальний план та розклад навчальних занять на І семестр 2022/20232 н. р., а також індивідуальна програма розвитку (наказ від 01.09.2022 № 01-02/28-04-од).

У 2022/2023 н. р., враховуючи воєнний стан, була продовжена робота щодо удосконалення безпечного середовища закладу. Так, департаментом гуманітарної політики ДМР був проведений капітальний ремонт підвального приміщення школи щодо облаштування в ньому найпростішого укриття (Акт введення в експлуатацію від 18 травня 2023 року). Найпростіше укриття закладу в повній мірі забезпечено питною та технічною водою, медикаментами та перев’язувальними матеріалами, необхідним інструментом. Облаштовані 4 санвузли. Підключений WI-FI. Проведена пожежна сигналізація. У червні 2023 року комісією у складі представників ДСНС, Національної поліції та представників місцевого самоврядування був проведений оперативний огляд щодо можливості використання сховища для укриття населення, яка дала позитивну оцінку та підтвердила придатність даного приміщення в якості найпростішого укриття (Акт від 02.06.2023).

У поточному навчальному році була продовжена робота із моніторингу стану здоров’я учнів. Наказом по школі від 01.09.2022 № 01-04/85-01-у, відповідно наданих документів, була сформована підготовча група у складі 48 учнів.

Підвищення рівня кваліфікації, компетенцій педпрацівників школи відбувалось відповідно Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого Постановою Кабінету міністрів України від 21.08.2019 № 80.

У 2022/2023 н. р. 100% вчителів школи пройшли підвищення кваліфікації. Перепідготовка відбувалась на базі Дніпровської академії непевної освіти (ДАНО) (18 педагогів пройшли навчання за дистанційною формою). Крім того, популярними формами підвищення кваліфікації залишались платформи EdEra, EdPro, освітній проєкт На Урок, Prometeus, Всеосвіта тощо.

Оновлення змісту освіти

Освітній процес в 2022/2023 н. р. будувався на основі Освітньої програми, схваленою педагогічною радою (протокол від 30.08.2022 №1) та спрямованої на реалізацію головної мети діяльності закладу – забезпечення динаміки позитивних змін як відкритої інноваційної системи, орієнтованої на підготовку компетентного випускника із сформованою громадянською позицією, готового до подальшої освіти і трудової діяльності.

Освітню програму для 3-4 класів (НУШ) та 3-4 класів, які працюють за проектом «Інтелект України» розроблено відповідно до Закону України «Про освіту», у відповідності до Державного стандарту початкової освіти (постанова КМУ від 21.02.2018 № 87), Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко (3-4 клас), затвердженої наказом Міністерством освіти і науки України від 08.10.2019 року № 1273, наказу Міністерства освіти і науки України від 03.02.2021 № 140 (Додаток 2).

Освітня програма загальної середньої освіти ІІ ступеня (базова середня освіта) розроблена на виконання Закону України «Про освіту» та Постанови Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 №898 «Державний стандарт базової середньої освіти» відповідно до Типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН України від 19.02.2021 № 235), Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (наказ Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 405) для класів з поглибленим вивченням окремих предметів, наказу Міністерства освіти і науки України від 03.02.2021 № 140 (Додаток 2) для 6-9 класів, які продовжують навчання за науково-педагогічним проектом «Інтелект України», а також Інтелект 5 клас (наказ Державної служби якості освіти МОН України від 31.08.2022 № 01-10/86 (додаток 3)).

Освітня програма профільної середньої освіти окреслює рекомендовані підходи до планування й організації єдиного комплексу освітніх компонентів для досягнення учнями обов’язкових результатів навчання, визначених Державним стандартом профільної середньої освіти.

Удосконалення кадрового менеджменту

1. Визначена потреба в педагогічних працівниках до 2025 року, відповідно до якої у 2022/2023 н. р. заклад повністю укомплектований педагогічними кадрами.

2. Була продовжена робота школи Молодого учителя (керівник Г. Шкута), в якій у поточному році навчався 1 педагог – психолог С. Чикіль, стаж роботи 3 роки.

3. Оцінку діяльності педагогів дає комплексний педагогічний моніторинг якості освіти, результати якого затверджені наказом по школі від 05.06.2023 № 01-02/16-01-од. Вивчення діяльності проводилося через аналіз ресурсів закладу (кадровий ресурс) та оцінку діяльності вчителів та учнів.

4. Ліцей № 129 ДМР повністю укомплектована педагогічними кадрами з відповідною фаховою освітою: з 55 педагогічних працівників. 51 (92%) мають повну вищу освіту, 2 (4%) – базову вищу педагогічну освіту і 2 (4%) – неповну вищу освіту. 27 учителям присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та звання «учитель-методист», 6 вчителям присвоєно звання «старший учитель» Адміністрацією школи раціонально розподілено педагогічне навантаження, призначення класних керівників, кураторів, керівників гуртків та громадські доручення. Усі працівники ознайомлені з правилами внутрішнього трудового розпорядку та дотримуються норм трудового законодавства щодо організації трудової діяльності педагогічних працівників. Трудові книжки ведуться згідно з нормативними документами, права та обов’язки педагогічних працівників обумовлені Законом України «Про освіту», Статутом школи.

5. Педагогічні працівники мали змогу знайомитись з директивними та інформативними документами державних органів, передовим педагогічним досвідом вітчизняних та зарубіжних колег. Упровадження інноваційних технологій в управління дало змогу тримати на постійному контролі об’єктивну інформацію про роботу педагогічних працівників, стан відвідування учнями навчальних занять тощо.

5. Атестація педагогічних працівників відбувалась відповідно до перспективного плану роботи. Чотирнадцяти педагогічним працівникам було підтверджено/встановлено кваліфікаційні категорії та педагогічні звання, на які вони претендували. Всі педагоги, які атестувалися в 2022/2023 н. р. підвищили кваліфікацію, пройшовши курсове навчання в необхідній кількості годин (150).

6. З метою формування корпоративної єдності колективу було проведено:

5 колективних виїздів відпочинку на природу;
дні довкілля (колективна робота, спрямована на благоустрій школи та подвір’я.

Проводилася робота щодо формування системи стимулів:

делегування повноважень: залучення педагогів до проведення методичних заходів, написання сценаріїв до свят, керування школою молодого учителя, контроль управлінських рішень тощо;
організація курсів підвищення кваліфікації (за окремим графіком).

Важливим напрямком роботи із створення позитивного іміджу закладу є формування шкільної культури. З цією метою проводилась популяризація роботи школи через телебачення (2 репортажі про волонтерську роботу, сюжет про досягнення учениці 11-Б класу Аршиннікової Марії), а також через соціальні мережі fb і Тіk-Tok.

З метою формування зв’язків з іншими освітніми закладами відбулися курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників міста, які працюють за програмою НУШ (тренер – Г. Д. Шкута). Також підписаний Мемонрандум про співпрацю з Університетом митної справи та фінансів.

Для підвищення якості освітніх послуг:

продовжена робота системи контролю доступу до закладу: встановлені турнікети, учні та працівники школи отримали електронні учнівські пропуски;
встановлена комп’ютерна техніка в кожному навчальному кабінеті;
проведений Інтернет не тільки в усі кабінети, а й у найпростіше укриття.

З метою удосконалення роботи класних керівників було проведено:

6 засідань методичного об’єднання класних керівників і кураторів;
семінар «Особливості роботи класного керівника в умовах війни» (28.12.2022).

Для здійснення підтримки прямого та зворотного зв’язку із споживачами освітніх послуг (батьками):

проведено опитування батьків щодо визначення режиму роботи школи в 2022/2023 н. р.;
проведено опитування батьківської спільноти щодо організації освітнього процесу в умовах блекауту;
взято участь в шкільному конкурсі на кращий логотип закладу.

Удосконалення інформаційного простору

Продовжена робота з удосконалення шкільного сайту https://school129fmp.klasna.com/. Відповідно вимог законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» проводилось регулярне оновлення інформації Відкритого доступу https://school129fmp.klasna.com/uk/site/litsenziya-na-provadzhenn.html

У 2022/2023 н. р. була продовжена робота щодо інтеграції інформаційних технологій в освітній процес. На постійному контролі знаходилась якість організації дистанційного навчання. Була створена єдина база посилань на уроки.

Також було продовжене упровадження навчальної програми з інфо-медійної грамотності «Вивчай та розрізняй»

Крім цього була продовжена робота з підвищення ІКТ-компетентності педагогів. Дистанційне навчання, а саме робота в онлайн-просторі поставила педагогів перед вимогою не тільки вміти користуватися основними програмами, а й досконале володіння Інтернетом, PowerPoint, Photoshop тощо. Саме тому, вчителі школи активно долучилися до навчання на різноманітних освітянських платформах, системно підвищуючи свій рівень інформаційно-комунікативної компетентності.

Стратегічна ціль 5: Удосконалення матеріально-технічної бази

Операційні цілі	Завдання	Джерела фінансування
1. Удосконалення освітнього простору	розпочатий ремонт внутрішнього двору школи; проведене озеленення кущами території школи	благодійні внески благодійні внески
2. Створення безпечних умов	проведений капітальний ремонт підвалу щодо облаштування в ньому найпростішого укриття; придбане обладання для найпростішого укриття (лавки, ліки, перев’язувальні матеріали, питна вода, вогнегасники, обігрівачі, інструмент побудована (відремонтована) огорожа навколо закладу; проведена заправка 63 вогнегасників	кошти міського бюджету кошти міського бюджету благодійні внески кошти міського бюджету
3. Здоров’язбереження учасників освітнього процесу	оздоровлення працівників школи на базах відпочинку, санаторіях	кошти МПС «ОПО»
4. Удосконалення енергозбереження та енергоефективності закладу	проведена заміна 11 вікон, пошкоджених вибухом; замінено 4 старих вікна на металопластикові	кошти міського бюджету благодійні внески

Удосконалення виховного простору

Розбудова української держави становить на порядок денний надзвичайно важливе і невідкладне завдання – виховання справжнього громадянина і патріота. Тому в 2022/2023 навчальному році вся діяльність була спрямована на реалізацію наступних завдань:

утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
формування патріотичних почуттів на сучасних прикладах Небесної Сотні, воїнів АТО, громадян, які стали на захист рідної землі 24.02.2022 року;
виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
розвивати кращі риси української ментальності – працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, дбайливого ставлення до природи.

Для реалізації поставлених завдань було розроблено план виховної роботи, який охоплював всі напрями виховання, включав у себе календарні, традиційні шкільні свята, різноманітні заходи. На позакласних заходах педагогічний колектив школи виховував національну самосвідомість, патріотизм, формували фізичну та екологічну культуру, здоровий спосіб життя, та створювали умови для розвитку творчої особистості.

Метою діяльності з національно-патріотичного виховання здобувачів освіти було формування у молодого покоління високої патріотичної свідомості, почуття вірності, любові до Батьківщини, турботи про благо свого народу, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту національних інтересів, цілісності, незалежності України, сприяння становленню її як правової, демократичної, соціальної держави. Найважливішим пріоритетом національно-патріотичного виховання було формування ціннісного ставлення особистості до українського народу, Батьківщини, держави, нації. З цією метою були проведені заходи:

Заходи до Дня миру.
Заходи до Дня української писемності та мови (участь у Всеукраїнському флешмобі «Говори українською»).
Заходи присвячені Захисникам України.
Акції «Смаколики для ЗСУ», «Великодній кошик для воїна».
Заходи до Дня української мови та писемності.
Заходи до пам’яті жертв Голодоморів.
Заходи до Всеукраїнського дня пам'яті «Кіборгів», захисників Донецького аеропорту.
Заходи до Дня Соборності України.
Заходи до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту.
Заходи до Дня пам’яті героїв Крут.
Заходи до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні.
Заходи до річниці повномасштабного вторгнення росії.
Заходи до Дня Державного гімну України.
День українського добровольця.
Вшанування пам’яті Лесі Українки. Спалахозграй «Всі барви України в її поезіях…»
Заходи до Дня української хустки.
Створення відео колажів до Дня Європи в Україні.
Участь у міських заходах до Дня Вишиванки.

Метою діяльності школи з правового виховання учнів було формування правової свідомості та навичок і звичок правомірної поведінки здобувачів освіти. Виходячи з мети, були поставлені завдання:

Виховні години «Стоп Булінг».
Заходи до тижня «16 днів без насильства».
Заходи до Міжнародного Дня прав людини.
Години спілкування до Міжнародного дня протидії булінгу.
Профілактичні бесіди за програмою «Шкільний поліцейський».

Духовно-моральне виховання здобувачів освіти своєю метою ставило формування стійких моральних і духовних якостей, потреб, почуттів, навичок і звичок поведінки на основі засвоєння ідеалів, норм і принципів моралі, участь у практичній діяльності.

На розв’язання поставленої мети були спрямовані заходи:

Година спілкування «Таємниці кохання видатних людей».
Знайомство з «Топ-10 українських музеїв».
Заходи до Міжнародного дня рідної мови.
Заходи до Дня єднання.
Створення листівок до Міжнародного дня щастя.
Створення відео колажів до дня народження Ліни Костенко.
Створення презентацій до Міжнародного дня визволення в’язнів фашистських концтаборів.
Заходи з нагоди вшанування пам’яті ліквідаторів ЧАЕС.
Гра Kahoot (районний тур) до Дня пам’яті Чорнобильської трагедії.
Гра Kahoot (районний тур) до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні.
Години спілкування до Дня пам’яті та примирення.
Заходи до дня матері, батька і родини.

Метою художньо-естетичного виховання було формування в процесі практичної художньо-творчої діяльності особистісно-ціннісного ставлення до дійсності та мистецтва, розвинення естетичної свідомості, загальнокультурної й художньої компетентності, здатності до самореалізації, потреби в духовному самовдосконаленні.

Відповідно до мети, були поставлені завдання:

збагачення емоційно-естетичного досвіду, формування культури почуттів, розвиток загальних та художніх здібностей, художньо-образного мислення, універсальних якостей творчої особистості;
виховання в учнів естетичного ставлення до дійсності та мистецтва, світоглядних уявлень і ціннісних художніх орієнтацій, розуміння здобувачами освіти зв’язків мистецтва з природним і предметним середовищем, життєдіяльністю людини, зокрема сучасною технікою, засобами масової інформації;
виховання здатності сприймати та інтерпретувати художні твори, висловлювати особистісне ставлення до них, аргументуючи свої думки та оцінки;
розширення і збагачення художньо-естетичного досвіду, опанування художніми вміннями та навичками в практичній діяльності, формування художньої компетентності;
виховання художніх інтересів, смаків, морально-естетичних ідеалів, потреб у художньо-творчій самореалізації та духовно-естетичному самовдосконаленні відповідно до індивідуальних можливостей та вікових етапів розвитку, формування навичок художньої самоосвіти та самовиховання.

На виконання поставлених цілей були спрямовані заходи:

Свято Першого дзвоника
Заходи до Дня працівників освіти «Марафон вітань для вчителів»
Районний конкурс «Собори наших душ».
Заходи до свята Миколая.
Відзначення Шевченківських днів.
Участь у районному і міському конкурсах читців поезії Т. Шевченка «І твоя, Кобзарю, слава…» .
Створення фотоколажів до Дня української вишиванки.
Дистанційний конкурс-фестиваль дитячої творчості «Зоряне коло».

Головними завданнями з екологічного виховання, над якими працювала школа в 2022/2023 н. р. були:

засвоєння наукових знань про взаємозв’язок природи, суспільства і людської діяльності;
розуміння багатогранної цінності природи для суспільства в цілому і кожної людини зокрема;
оволодіння нормами правильної поведінки в природному середовищі;
розвиток у здобувачів освіти потреби спілкування з природою;
активізація діяльності щодо охорони й поліпшення навколишнього середовища.

Формуванню цих якостей сприяли заходи, які були організовані то проведені за участі шкільного самоврядування ОРКЗ:

Екологічний конкурс малюнків і творів «Мій – домашній улюбленець».
Виставка робіт до Всесвітнього дня захисту тварин ( Уроки доброти).

Провідними завданням роботи щодо формування культури здоров’я в здобувачів освіти були:

створення освітнього та соціального середовища, сприятливого для становлення пріоритетів здоров’я, творчості високодуховної особистості;
створення умов поліпшення здоров’я та фізичного розвитку школярів;
формування у здобувачів освіти позитивних соціально-культурних цінностей.

Протягом 2022/2023 н. р. були проведені наступні заходи, спрямовані не реалізацію поставлених завдань:

Змагання «Веселі старти».
Заходи присвячені безпеці здобувачів освіти на дорозі «Увага! Діти на дорозі!».
Проведено бесіди перед канікулами.
Заходи до Міжнародного дня відмови від паління.
День безпечного Інтернету.
Проведено цикл бесід із залученням медичної сестри, до дня боротьби з туберкульозом.
Заходи до Міжнародного дня просвіти з питань мінної безпеки.
Заходи до Всесвітнього дня здоров’я.
Участь у проведенні єдиного національного уроку з ПДР «Безпечна дорога додому».

Трудове виховання здобувачів освіти здійснювалося через систему заходів, які охоплювали знання, отримані під час освітнього процесу, а також зовнішню діяльність школярів та родинне суспільство.

Були поставлені наступні завдання:

- працювати над формуванням психологічної готовності особистості до праці (бажання сумнівно та відповідально працювати, усвідомлення соціальної значущості праці як обов’язку і духовної потреби, бережливість щодо результатів праці та повага до трудової діяльності);

підготовка до праці (наявність загальноосвітніх і політехнічних знань, загальних основ виробничої діяльності, вироблення умінь і навичок, необхідних для трудової діяльності, підготовка до свідомого вибору професії).

З метою виконання поставлених завдань у 2022/2023 н. р. було проведено наступне:

Круглий стіл «Вибір професії – вибір життєвого шляху».
Участь у Всеукраїнському уроці з профорієнтації.
Профорієнтаційні заходи(онлайн)з коледжами, технікумами, вузами міста

РОЗДІЛ ІІ

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Школа розташована за адресою:

вул. Космонавтів, 12, м. Дніпро, 49127

Телефон +38(050) 3400680

е-mail: sz129@dhp.dniprorada.gov.ua

Заклад було засновано в 1981 році.

Адміністрація школи: директор школи, 2 заступника з навчально-виховної роботи, 1 заступник з виховної роботи, 1 заступник з адміністративно-господарської роботи.

Відповідно до ст. 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» 2023/2024 навчальний рік розпочинається 01 вересня 2023 року і закінчується не пізніше 01 липня 2024 року.

Відповідно п. 1.26 Плану заходів щодо подальшого функціонування закладів освіти Дніпровської міської ради з урахуванням вимог Закону України «Про повну загальну середню освіту» на 2021-2024 роки, затвердженого рішенням сесії Дніпровської міської ради від 26.05.2021 № 84/7 «Про подальше функціонування закладів освіти з урахуванням вимог закону «Про повну загальну середню освіту» визначений новий тип закладу – ліцей – заклад освіти, що забезпечуватиме здобуття загальної середньої освіти на ІІ-ІІІ рівнях (академічне спрямування, профільна освіта). У зв’язку із цим в 2023/2024 н. р. 1-ші та 2-гі класи функціонувати не будуть, так як протягом трьох років відбуватиметься поступове виведення початкової школи.

Освітня діяльність здійснюється відповідно до освітніх програм, які забезпечують виконання інваріантної та варіативної складової Освітньої програми школи, що рекомендовані до використання Міністерством освіти і науки України у закладах загальної середньої освіти

Режим роботи школи – п’ятиденний. Школа працює в одну зміну. В умовах обмежень воєнного стану освіта може надаватись дистанційно.

Мова навчання – українська.

Форма здобуття освіти - інституційна (очна (денна)) форма та індивідуальна форма. У школі організовано інклюзивне навчання.

Циклограма дня

Початок занять - 08.00

Кінець роботи - 19.00

Тривалість уроків:

4 класи - 40 хвилин

5-11 класи - 45 хвилин

Розклад дзвінків:

Уроки	Тривалість уроку	Тривалість перерви, хвилин
4 класи
Офлайн
1-й урок	08.00-08.40	15
2-й урок	08.55-09.35	15
3-й урок	09.50-10.30	15
4-й урок	10.45-11.25	90
Онлайн
5-й урок	12.55-13.35	15
6-й урок	13.50-14.30
5-9 класи
Онлайн
1-й урок	08.55-09.40	10
2-й урок	09.50-10.35	85
Офлайн
3-й урок	12.00-12.45	10
4-й урок	12.55-13.40	10
5-й урок	13.50-14.35	10
6-й урок	14.45-15.30	10
7-й урок	15.40-16.25	10

10-11 класи
Офлайн
1-й урок	08.55-09.40	10
2-й урок	09.50-10.35	10
3-й урок	10.45-11.30	30
4-й урок	12.00-12.45	10
5-й урок	12.55-13.40	10
6-й урок	13.50-14.35	10
7-й урок	14.45-15.30	10
8-й урок	15.40-16.25

2.1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання і праці

2.1.1. Створення оптимальних умов для забезпечення права громадян на

здобуття повної загальної середньої освіти

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Створення оптимальних умов щодо організованого початку навчального року
	Організувати ознайомлення та вивчення нормативних документів та розпорядчих актів Міністерства освіти і науки України, департаменту освіти Дніпровської міської ради про підготовку та організований початок 2023/2024 навчального року	Серпень 2023	Н. Ширяєва
	Забезпечити організацію освітнього процесу за затвердженим в установленому порядку річним навчальним планом на 2023/2024 навчальний рік	Упродовж 2023/2024 навчального року	адміністрація
	Сформувати оптимальну мережу закладу на 2023/2024 навчальний рік з урахуванням освітніх потреб населення та норм наповнюваності в класах	Серпень 2023	Н. Ільченко
	Забезпечити організований набір учнів до 5 класу	червень 2024	Г. Шкута
	Забезпечити організований набір учнів до 10 класу	червень 2024	Н. Ільченко
	Затвердити шкільну мережу та контингент учнів на 2023/2024 навчальний рік	До 01.09.2023	Н. Ільченко
	Скласти та здати статистичні звіти за формами ЗНЗ-1,83-РВК.	До 05.09.2023	Н. Ільченко
	Забезпечити комплектування закладу освіти педагогічними кадрами	До 01.09.2023	Н. Ширяєва
	Розподілити, погодити з профспілковим комітетом та затвердити тижневе навантаження педагогічних працівників на 2023/2024 навчальний рік	До 01.09.2023	Н. Ільченко Г. Шкута Ю. Степура
	Узгодити розклад занять на 2023/2024 навчальний з Держпродспоживслужбою	До 01.10.2023	Н. Ільченко Г. Шкута
	Скласти та затвердити розклад предметів варіативної складової робочого навчального плану	До 01.09.2023	Н. Ільченко Г. Шкута
	Забезпечити нормативне збереження та ведення особових справ учнів по класах	Упродовж 2023/2024 навчального року	секретар класні керівники
	Забезпечити нормативне збереження класних журналів, обліку роботи гуртків, факультативів, індивідуального навчання.	Упродовж 2023/2024 навчального року	Н. Ільченко С. Остапенко
	Забезпечити нормативність ведення класних журналів, обліку роботи гуртків, факультативів, індивідуального навчання.	Упродовж 2023/2024 навчального року	Н. Ільченко С. Остапенко
	Провести інструктивно-методичну нараду педагогічних працівників щодо ведення ділової документації.	31.08.2022	Керівники МО
	Провести шкільний огляд навчальних кабінетів щодо підготовки до нового навчального року.	серпень 2023	В. Жижкунець
	Затвердити перспективні плани розвитку навчальних кабінетів на 2023/2024 навчальний рік.	До 25.08.2023	В. Жижкунець Г. Шкута
	Взяти участь у міській серпневій конференції педагогічних працівників	__.08.2023	Н. Ширяєва
	Організувати роботу щодо вивчення педагогічними працівниками рекомендацій інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки України про особливості викладання базових навчальних дисциплін у 2023/2024навчальному році.	До 01.09.2023	керівники МО
	Провести урочисті святкування Дня знань	01.09.2023	С. Остапенко педагог-організатор
	Провести перший тематичний урок	01.09.2023	класні керівники, куратори
	Забезпечити проведення медичних оглядів працівників та учнів закладу до початку навчального року	До 01.09.2023	медична сестра
	Вжити невідкладних заходів для оперативної доставки підручників, посібників та іншої навчальної літератури, передбаченої в переліку Міністерства освіти і науки України на 2023/2024 навчальний рік, організованого їх розподілу серед учнів	серпень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Вжити невідкладних заходів для оперативної доставки підручників, посібників та іншої навчальної літератури, навчального обладнання для забезпечення реалізації Концепції Нової української школи	До 01.09.2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Забезпечити наявність освітніх програм та модельних навчальних інваріантної та варіативної складових робочого навчального плану	До 01.09.2023	Н. Ільченко Г. Шкута
	Затвердити правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників закладу на 2023/2024 навчальний рік	До 01.09.2023	Н. Ширяєва

2.1.2. Фінансово-господарська робота, зміцнення матеріально-технічної бази школи

Фінансово-господарську діяльність у 2023/2024 навчальному році направити на:

створення комфортного, безпечного освітнього середовища;
підтримка у робочому стані систем життєзабезпечення школи (електро-, водо забезпечення, каналізаційна система);
підтримання в належному стані меблів, обладнання тощо;
придбання необхідного обладнання, ТЗН, меблів для кабінетів;
виконання плану поточного ремонту шкільних приміщень.

З цією метою:

забезпечити раціональне та ефективне використання бюджетних асигнувань;
залучати позабюджетні кошти шляхом оренди вільних приміщень, надання додаткових освітніх послуг, спонсорської допомоги;
взяти участь в міському проєкті «Бюджет участі»;
брати участь у міні-прєктах місцевого та обласного рівнів;
забезпечити виконання заходів:

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Скласти бюджетний запит школи на 2024 рік	До 01.08.2023	Н. Ширяєва В. Жижкунець Н. Іванова
Тримати під контролем виконання бюджетного плану на 2023 рік	Упродовж року	Н. Ширяєва В. Жижкунець Н. Іванова
Взяти участь в міському проєкті «Бюджет участі» (за умови проведення)	за графіком	Н. Ширяєва Н. Іванова
Продовжити виконання шкільної програми з енергозбереження (заміна вікон) та енергоефективності (заміна ламп розжарювання на світлодіодні)	Протягом року	Н. Ширяєва Н. Іванова
Тримати під контролем дотримання планових лімітів на використання води, електроенергії	Постійно	В. Жижкунець
Тримати під контролем використання орендованих приміщень у відповідності до договору оренди (за умови заключення договорів)	Постійно	В. Жижкунець
Забезпечити у приміщеннях школи необхідний температурний режим	Постійно	В. Жижкунець
Тримати під контролем використання миючих та дезінфікуючих засобів	Постійно	В. Жижкунець

2.1.3. Забезпечення вимог з охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки

2.1.3.1. Охорона праці у закладі освіти

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
1. Організація роботи щодо забезпечення нормативно-правових аспектів
1.1.	Організувати роботу щодо систематизації та вивчення нормативних документів з питань охорони праці, охорони життя і здоров’я працівників закладу освіти, а саме: Закон України «Про охорону праці»; - Закон України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення»; - Закон України «Про освіту»; - Закон України «Про повну загальну середню освіту»; - Закон України «Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ освіти України»; - Закон України «Про протидію захворюванню на туберкульоз»; - Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти; - Постанова Кабінету Міністрів України від 22.03.2001 № 270 «Про затвердження Порядку розслідування та обліку нещасних випадків невиробничого характеру»; - Постанова Кабінету Міністрів України від 17.04.2019 № 337 «Про затвердження Порядку розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві»; - наказ Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005 № 15 «Про затвердження Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та Переліку робіт з підвищеною небезпекою»; наказ Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 № 304 «Про затвердження Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України»; - наказ Міністерства освіти і науки України від 27.12.2017 № 1222 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці у закладах загальної середньої освіти»; - наказ Міністерства освіти і науки України від 16.05.2019 № 659 «Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу»	серпень 2023	Н. Ширяєва
2. Забезпечення видання наказів
2.1.	Про організацію чергування адміністрації, вчителів та здобувачів освіти школи	серпень 2023	Н. Ільченко
2.2.	Про призначення відповідальних осіб з питань охорони праці в 2023/2024 навчальному році	серпень 2023	Н. Ширяєва
2.3.	Про організацію роботи з питань охорони праці в школі у 2023/2024 навчальному році	серпень 2023	Н. Ширяєва
2.4.	Про затвердження інструкцій з охорони праці (за необхідності)	серпень 2023	Н. Ширяєва
2.5.	Про призначення відповідальних осіб з протипожежної безпеки у 2023/2024 навчальному році	серпень 2023	Н. Ширяєва
2.6.	Про організацію роботи з протипожежної безпеки в школі у 2023/2024 навчальному році	вересень 2023	Н. Ширяєва
2.7.	Про призначення відповідальних за організацію роботи з охорони праці підрозділів педагогічних працівників та технічних працівників і спеціалістів у школі у 2023/2024 навчальному році	січень 2024	Н. Ширяєва
2.8.	Про заходи щодо забезпечення протипожежної безпеки, запобігання нещасним випадкам	січень 2024	Н. Ширяєва
2.9.	Про призначення відповідального за організацію та проведення обов’язкових медичних оглядів та медичне обстеження працівників школи	квітень 2024	Н. Ширяєва
2.10	Про проведення тижня охорони праці в школі	квітень 2024	Н. Ширяєва
2.11.	Про підсумки роботи з охорони праці і безпеки життєдіяльності в школі у 2023/2024 навчальному році	червень 2024	Н. Ширяєва
3. Організація розгляду питань на засіданнях педагогічної ради, Піклувальної ради закладу, нарадах при директорові, загальних зборах колективу, батьківських зборах
3.1.	Про затвердження правил внутрішкільного трудового розпорядку в школі у 2023/2024 навчальному році	серпень 2023	Н. Ширяєва
3.2.	Про організацію роботи з питань охорони праці та протипожежної безпеки в школі у 2023/2024 навчальному році	серпень 2023	Г. Шкута
3.3.	Про організацію роботи медичного кабінету школи	вересень 2023	Г. Шкута
3.4.	Про результати дотримання санітарно-гігієнічних норм у школі в I семестрі 2023/2024 навчальному році	листопад 2023	Н. Ширяєва
3.5.	Про хід виконання Колективного договору між адміністрацією та трудовим колективом закладу освіти у 2023 році	грудень 2023	Ю. Степура
3.6.	Про підсумки роботи в школі з охорони праці за 2023/2024 навчальний рік	червень 2024	Н. Ширяєва
4. Організація роботи щодо проведення інструктажів з питань охорони праці
4.1.	Здійснювати проведення вступних з інструктажів з питань охорони праці з новоприбулими працівниками	протягом року	Н. Ширяєва
4.2.	Здійснювати проведення повторного інструктажу з питань охорони праці на робочому місці з працівниками школи.	серпень 2023, лютий 2024	Н. Ширяєва
4.3.	Здійснювати проведення позапланового інструктажу з питань охорони праці з працівниками школи.	у випадку травмування	Н. Ширяєва
4.4.	Скласти акти-дозволи проведення занять у кабінетах, шкільних майстернях, спортивному залі, на спортивному майданчику.	до 05.08.2023	Н. Ширяєва, члени комісії з обстеження будівлі

5. Організація роботи медичного кабінету
5.1.	Забезпечити роботу медичного кабінету з обладнанням відповідно до нормативних вимог та забезпеченням медикаментами.	протягом року	Л. Стирнік, В. Жижкунець
5.3.	Забезпечити проведення медичних оглядів працівників школи, облік та збереження особових медичних книжок працівників закладу освіти.	згідно графіку	Н. Ширяєва Г. Шкута Л. Стирнік
6. Забезпечення матеріально-технічної бази школи
6.1.	Організувати роботу щодо забезпечення закладу освіти наочністю, посібниками, нормативно-законодавчими актами з питань охорони праці.	протягом року	Г. Шкута, В. Жижкунець
6.2.	Забезпечити готовність всіх шкільних приміщень до початку нового навчального року відповідно до нормативів з метою підписання акту готовності школи.	до 01.09.2023	В. Жижкунець
6.3.	Забезпечити готовність найпростішого укриття, забезпечення водою, медикаментами, меблями тощо	до 01.09.2023	В. Жижкунець
6.4.	Забезпечити перевірку лічильників тепла, гарячої та холодної води згідно графіку, підготувати акти щодо готовності приладів обліку енергоносіїв, водопостачання	до 01.09.2023	В. Жижкунець
6.5.	Підготувати всі інженерні системи (опалення, холодного та гарячого водопостачання) до нового навчального року та до роботи в осінньо-зимовий період згідно графіку	до 01.09.2023	В. Жижкунець
6.6.	Привести у належний стан всі підсобні приміщення, щитову, забезпечити їх надійне закриття	до 01.09.2023	В. Жижкунець
6.7.	Визначити об’єкти, які знаходяться в аварійному стані, скласти дефектні акти.	до 01.10.2023	В. Жижкунець
6.8.	Провести аналіз існуючої матеріально-технічної бази закладу освіти, скласти план заходів щодо виконання необхідних робіт	до 01.12.2023	Н. Ширяєва В. Жижкунець Н. Іванова

7. Організація роботи щодо дотримання санітарно-гігієнічним норм
7.1.	Здійснити перевірку дотримання санітарно-гігієнічних норм у закладі освіти за наступними критеріями: природне та штучне освітлення, організація зорової роботи учнів; повітряно-тепловий режим; водопостачання та каналізація; вентиляція та опалення; обладнання основних та підсобних приміщень; організація харчування; організація медичного обслуговування; санітарно-гігієнічне виховання; самообслуговування.	листопад 2023, червень 2024	В. Жижкунець
7.2.	Здійснювати контроль за санітарний станом харчоблоку, навчальних кабінетів і приміщеннями школи.	протягом року	В. Жижкунець, учителі
7.3.	Забезпечити санітарно-гігієнічний порядок у класних кімнатах, спортивній залі, майстернях.	протягом року	зав. кабінетами
7.4.	Забезпечити своєчасне прибирання та належний санітарно-гігієнічний стан навчальних приміщень	протягом року	В. Жижкунець
7.5.	Здійснювати контроль щодо дотриманням санітарно-гігієнічних норм в усіх навчальних приміщеннях	двічі на місяць	В. Жижкунець
7.6.	Узагальнити результати дотриманням санітарно-гігієнічних норм в усіх навчальних приміщеннях в кінці навчального року	червень	В. Жижкунець
7.7.	Своєчасно проводити огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, вентиляційного обладнання, санітарно-технічних приладів. У разі необхідності готувати акти	протягом року	В. Жижкунець
8. Організація роботи з протипожежної безпеки
8.1.	Здійснити забезпечення школи засобами протипожежної безпеки у необхідній кількості.	до 15.08.2023	В. Жижкунець
8.2.	Забезпечити дотримання заходів протипожежної безпеки в усіх приміщеннях школи	до 15.08.2023	В. Жижкунець
8.3.	Забезпечити виконання приписів пожежної інспекції.	протягом року	В. Жижкунець
8.4.	Перевірити й у разі потреби очистити складські приміщення від легкозаймистих предметів.	до 01.09.2023	В. Жижкунець
8.5.	Проводити інструктажі з пожежної безпеки з педагогічними та технічними працівниками школи	протягом року	В. Жижкунець
8.6.	Утримувати в робочому стані засоби протипожежного захисту, обладнання та інвентар, не допускаючи їх використання не за призначенням.	протягом року	В. Жижкунець
8.7.	Забезпечувати порядок збереження і використання легкозаймистих матеріалів.	протягом року	В. Жижкунець
8.8.	Забезпечити проведення заміру заземлення електроустановок та ізоляції проводів електромереж у відповідності до Правил їх влаштування.	липень	В. Жижкунець
8.9.	Забезпечити технічних працівників засобами індивідуального захисту.	постійно	В. Жижкунець
8.10	Розробити комплексні заходи щодо забезпечення пожежної безпеки. Забезпечити контроль за їх виконанням. Узагальнити результати роботи в кінці навчального року.	вересень протягом року червень	В. Жижкунець
8.11	Забезпечити наявність на всіх поверхах плану-схеми евакуації.	до 01.09.2023	В. Жижкунець
9. Організація роботи з питань охорони праці та здоров’я
9.1.	Затвердити правила внутрішнього трудового розпорядку	до 01.09.2023	Н. Ширяєва
9.2.	Призначити склад комісії з охорони праці та безпеки життєдіяльності.	січень 204	Н. Ширяєва
9.3.	Забезпечити навчання з техніки безпеки педагогічних працівників, відповідальних за організацію роботи з охорони праці та пожежної безпеки.	згідно графіку	Н. Ширяєва
9.4.	Здійснити аналіз дотримання нормативних вимог з питань охорони праці.	грудень 2023, травень 2024	Н. Ширяєва
9.5.	Організувати навчання та перевірку знань працівників школи з питань охорони праці вчителів-предметників.	квітень 2024	Н. Ширяєва
9.6.	Забезпечити технічних працівників миючими засобами та засобами гігієни.	протягом року	В. Жижкунець
9.7.	Організувати роботу щодо підготовки школи до осінньо-зимового періоду.	жовтень –листопад	В. Жижкунець
9.8.	Забезпечити щорічне безкоштовне проходження медичного огляду працівниками школи	згідно графіку	Н. Ширяєва
9.9.	Забезпечити своєчасну розробку та виконання заходів по створенню безпечних та нешкідливих умов праці відповідно до вимог нормативних документів з охорони праці	вересень 2023	Н. Ширяєва
9.10	Організувати роботу щодо створення належних умов і безпеки праці, вжиття заходів до недопущення виробничого травматизму	протягом року	Н. Ширяєва
9.11.	Надавати можливість проходження позачергового медичного огляду працівникові, якщо він пов’язує погіршення здоров’я з виконанням трудових обов’язків.	протягом року	Н. Ширяєва
9.12	Забезпечити належне утримання санітарно-побутових приміщень, кабінетів фізики, хімії, біології. інформатики, спортивного залу, навчальних майстерень, туалетів. Здійснювати контроль та узагальнити результати.	протягом року червень	Н. Ширяєва
9.13	Надавати відпустку або її частину членам адміністрації та педагогічним працівникам протягом навчального року у зв’язку з санаторно-курортного лікування.	протягом року	Н. Ширяєва
9.14	Жінкам, які працюють і мають двох і більше дітей віком до 15 років або дитину-інваліда, за їх бажанням щорічно надавати додаткову оплачувану відпустку тривалістю 10 календарних днів без урахування святкових та неробочих днів.	згідно графіку	Н. Ширяєва
9.15	Надавати відпустку без збереження заробітної плати або частковим її збереженням не більше 15 календарних днів на рік.	протягом року	Н. Ширяєва
9.16	Забезпечити доплату адміністраторам у розмірі __% за роботу в нічний час (у разі затвердження відповідного графіку роботи)	протягом року	В. Жижкунець
9.17	Здійснити контроль за виконанням вимог нормативних актів та заходів у закладі освіти з питань охорони праці.	червень	Н. Ширяєва
9.18	Розробити (оновити) і затвердити інструкції з охорони праці і техніки безпеки для працівників школи згідно штатного розпису (за необхідністю)	серпень	Н. Ширяєва

2.1.3.2. Безпека життєдіяльності здобувачів освіти

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Організація роботи щодо забезпечення нормативно-правових аспектів
1.	Організувати роботу щодо систематизації та вивчення нормативних документів, державних, програм з питань охорони життя і здоров’я учнів, запобігання всім видам дитячого травматизму, а саме: - Закон України «Про забезпечення санітарного та епідемічного бла- гополуччя населення»; - Закон України «Про освіту»; - Закон України «Про повну загальну середню освіту»; - Закон України «Про охорону дитинства»; - Закон України «Про дорожній рух»; - Закон України «Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ освіти України»; - Закон України «Про протидію захворюванню на туберкульоз»	вересень	С. Остапенко
2. Забезпечення видання наказів
2.1.	Про організацію роботи з безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму в 2023/2024 навчальному році”	серпень	С. Остапенко
2.2.	Про організацію чергування адміністрації, вчителів та учнів школи	серпень	С. ОстапенкоН. Ільченко
2.3	Про проведення профілактичних медичних оглядів здобувачів освіти перед початком нового 2023/2024 навчального року	серпень	С. Остапенко
2.4.	Про порядок профілактичної роботи з питань запобігання всім видам дитячого травматизму та порядок обліку нещасних випадків	серпень	С. Остапенко
2.5	Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху	серпень	С. Остапенко
2.6	Про уточнення порядку повідомлення, розслідування та обліку нещасних випадків, що сталися під час освітнього процесу в закладі освіти	серпень	С. Остапенко
2.7	Про невідкладні заходи щодо збереження здоров’я учнів закладу освіти під час проведення занять з фізичної культури, предмету «Захист України» та позакласних спортивно-масових заходів	серпень	С. Остапенко
2.8	Про запобігання всім видам дитячого травматизму серед учнів під час осінніх шкільних канікул 2023/2024 навчального року	жовтень	С. Остапенко
2.9	Про організацію роботи щодо дотримання норм з протипожежної безпеки під час Різдвяних та Новорічних свят та новорічних канікул	грудень	С. Остапенко
2.10	Про запобігання всім видам дитячого травматизму серед учнів під час проведення Різдвяних і Новорічних свят та зимових шкільних канікул 2023/2024 навчального року	грудень	С. Остапенко
2.11	Про підсумки роботи педагогічного колективу школи з безпеки життєдіяльності, запобігання всім видам дитячого травматизму за І семестр 2023/2024 навчального року	грудень	С. Остапенко
2.12	Про посилення профілактичної роботи з питань запобігання всім видам дитячого травматизму (за необхідності)	січень	С. Остапенко
2.13	Про проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності	березень	С. Остапенко
2.14	Про запобігання всім видам дитячого травматизму серед учнів під час весняних шкільних канікул 2023/2024 навчального року	березень	С. Остапенко
2.15	Про запобігання всім видам дитячого травматизму серед учнів під час літніх шкільних канікул 2023/2024 навчального року	травень	С. Остапенко
2.16	Про підсумки роботи педагогічного колективу школи з безпеки життєдіяльності, запобігання всім видам дитячого травматизму за ІІ семестр 2023/2024 навчального року	травень	С. Остапенко
3. Організація розгляду питань на засіданнях педагогічної ради, нарадах при директорові, батьківських зборах
3.1.	Нарада при директорові: Про організацію та проведення медичних оглядів дітей та працівників школи	серпень	С. Остапенко, Л. Стирнік
3.2.	Педрада: Про організаційну роботу з безпеки життєдіяльності, запобігання дитячому травматизму в 2023/2024 навчальному році	серпень	С. Остапенко
3.3.	Педрада: Про організацію чергування адміністрації, вчителів та учнів школи у 2023/2024 навчальному році	серпень	С. Остапенко Н. Ільченко
3.4.	Нарада при директорові: Про організацію в навчальному закладі спеціальної медичної групи, підготовчих груп для занять дітей з послабленим здоров’ям	вересень	Л. Стирнік
3.5.	Нарада при директорові: Про організацію та проведення масових заходів в навчальному закладі у 2023/2024 навчальному році	вересень	С. Остапенко
3.6.	Нарада при директорові: Про організацію роботи навчального закладу з охорони праці, протипожежної безпеки та організацію роботи педагогічного колективу з охорони життя і здоров’я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму	вересень	С. Остапенко
3.7.	Нарада при директорові: Про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальному закладі	вересень	С. Остапенко
3.8.	Піклувальна рада закладу: Про організацію роботи педагогічного колективу та батьківської громадськості з питань запобігання дитячому травматизму в 2023/2024 навчальному році	вересень	Н. Іванова
3.9.	Нарада при директорові: Про організацію роботи щодо збереження здоров’я учнів під час проведення занять з фізичної культури, предмета «Захист України» та позакласних спортивно-масових заходів	вересень	С. Остапенко
3.10.	Нарада при директорові: Про запобігання всім видам дитячого травматизму під час проведення Різдвяних та Новорічних свят, шкільних канікул.	грудень	С. Остапенко
3.11	Нарада при директорові: Про підсумки роботи педагогічного колективу з безпеки життєдіяльності за І семестр 2023/2024 навчального року.	грудень	С. Остапенко
3.12.	Нарада при директорові: Про результати роботи педагогічного колективу з учнями щодо профілактики різних видів захворювань за I семестр 2023/2024 навчального року.	грудень	Л. Стирнік
3.13.	Нарада при директорові: Про організацію роботи щодо попередження загибелі дітей на водних об’єктах у зимово-весняний період та організацію роботи щодо попередження дитячому травматизму під час весняних канікул	березень	С. Остапенко
3.14.	Нарада при директорові: Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності	березень	С. Остапенко
3.15.	Нарада при директорові: Про результати роботи педагогічного колективу з безпеки життєдіяльності учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму у ІІ семестрі 2023/2024 навчального року	травень	С. Остапенко
4. Організація роботи щодо профілактики різних видів захворювань
4.1.	Забезпечити дотримання санітарно-гігієнічного режиму у класних кімнатах 4-11 класів та приміщеннях загального користування у школі	протягом навчального року	Л. Стирнік
4.2.	Забезпечити дотримання санітарно-гігієнічних вимог щодо питного режиму у їдальні, повітряно-температурного режиму у класних кімнатах та інших приміщеннях школи (щоденний моніторинг)	протягом навчального року	Л. Стирнік
4.3.	Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання, необхідності вакцинації, захворювань на COVID-19 (із залученням спеціалістів)	протягом навчального року	Л. Стирнік
4.4.	Проводити щоденний моніторинг відвідування навчання учнями 4-11 класів із зазначенням причин відсутності	протягом навчального року	Л. Стирнік
5. Організація роботи щодо проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності
5.1.	Провести інструктивно-методичну нараду з класними керівниками та кураторами стосовно питань забезпечення безпеки життєдіяльності учнів	серпень	С. Остапенко
5.2.	Провести вступний інструктаж з реєстрацією на окремій сторінці класного журналу для учнів, які навчаються, а також для тих, які прибули	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.3.	Здійснювати проведення первинних інструктажів з питань охорони праці на робочому місці перед початком кожного практичного заняття та здійснювати запис на сторінці про запис теми уроку у класному журналі	Протягом навчального року	вчителі-предметники
5.4.	Здійснювати проведення первинного інструктажу із записом у Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів учнів	Протягом навчального року	класні керівники, С. Остапенко
5.5.	Здійснювати проведення позапланових та цільових інструктажів у Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів учнів	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.6.	Забезпечити нормативність ведення Журналів реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями, а саме: - оформлення повідомлень про нещасні випадки, - оформлення актів розслідування нещасних випадків, - оформлення повідомлень про наслідки нещасних випадків	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.7.	Здійснювати аналіз статистичних даних щодо травмування дітей під час навчально-виховного процесу та в позаурочний час.	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.8.	Забезпечити наявність інструкцій з охорони праці та з безпеки життєдіяльності для кабінетів фізики, хімії, біології, інформатики, навчальних майстерень, спортивного залу та класних кімнат	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.9.	Забезпечити наявність посадових обов’язків з безпеки життєдіяльності для класних керівників та кураторів	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.10.	Організувати якісне планування роботи класних керівників з питань охорони життя і здоров’я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.11.	Скласти план бесід для кожного класу з питань запобігання всім видам дитячого травматизму.	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.12.	Забезпечити контроль за відображенням тематики бесід з питань запобігання всім видам дитячого травматизму в планах виховної роботи класних керівників, на сторінках класних журналів, у щоденниках учнів.	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.13.	Забезпечити якісну організацію чергування по школі адміністрації, вчителів, учнів відповідно до графіків чергування	Протягом навчального року	С. Остапенко, Н. Ільченко
5.14.	Забезпечити наявність правил з охорони праці та безпеки життєдіяльності в кабінетах хімії, фізики, біології, інформатики, спортивному залі, навчальних майстернях тощо	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.15.	Організувати проведення позакласних занять: бесід, ігор, вікторин, виставок творів, малюнків, поробок тощо на профілактичні теми	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.16.	Організувати роботу щодо залучення у проведенні заходів з дітьми співробітників ювенальної превенції; МНС; фахівців інших служб	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.17.	Скласти спільні заходи з ювенальною превенцією, МНС, фахівцями інших служб.	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.18.	Організувати превентивну роботу з профілактики шкідливих звичок, запобігання наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління, профілактики ВІЛ-інфекцій (СНІДу)	Протягом навчального року	С. Остапенко, Л. Стирнік
5.19.	Організувати роботу учнівського самоврядування ОРКЗ з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму	Протягом навчального року	С. Остапенко педагог-організатор
5.20.	Скласти плани заходів та плани роботи органів учнівського самоврядування з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму.	До 01.09.2023	С. Остапенко педагог-організатор
5.21.	Організувати вивчення: - правил дорожнього руху; - правил пожежної безпеки; - правил безпеки з вибухонебезпечними предметами; - правил безпеки під час користування газом; - правил безпеки користування електроприладами; - правил безпеки на воді; - запобігання отруєнь	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.22.	Скласти річний план занять з тематики проведення бесід щодо попередження дитячого травматизму.	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.23.	Скласти календарно-тематичний план з тематики проведення бесід щодо попередження дитячого травматизму	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.24.	Надати рекомендації щодо розробки бесід відповідно до тематики з попередження дорожньо-транспортного руху, пожежної безпеки, мінної безпеки, правил поведінки під час виявлення небезпечних предметів, правил обережності під час використання електроприладів, природного газу, з правил дотримання гігієни та санітарії	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.25.	Скласти план заходів щодо попередження дорожньо-транспортного травматизму	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.26.	Скласти план заходів щодо навчання дітей правилам пожежної безпеки, попередження пожеж, травмування та загибелі дітей під час пожежі	До 01.09.2023	С. Остапенко
5.27.	Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час осінніх, зимових, весняних та літніх канікул	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.28.	Забезпечити проведення: - тижнів з охорони життя, - спортивно-оздоровчих заходів, екскурсій	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.29	Створити спеціальні медичні групи з фізичної культури для дітей з послабленим здоров’ям (за наявності довідок).	До 05.09.2023	Л. Стирнік
5.30.	Здійснити підсумковий аналіз роботи навчального закладу з попередження дитячого травматизму.	травень 2024	С. Остапенко
5.31.	Здійснити підсумковий аналіз роботи навчального закладу з профілактики правопорушень та шкідливих звичок.	травень 2024	С. Остапенко
5.32.	Забезпечити дотримання вимог техніки безпеки всіма працівниками школи	Протягом навчального року	С. Остапенко, Г. Шкута
5.33.	Ознайомити учнів з правилами користування устаткуванням, шкільними меблями	До 01.09.2023	класні керівники, вчителі-предметники
5.34.	Забезпечити медикаментами кабінети хімії, фізики, біології, майстерні, спортзал	До 01.09.2023	В. Жижкунець
5.35.	Організовувати роботу загонів ЮІР та ДЮП	Протягом навчального року	С. Остапенко
5.36.	Проводити індивідуальну роботу з учнями, які користуються транспортом	Протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники

2.1.3.2.1. Заходи щодо запобігання всім видам дитячого травматизму

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
1. Забезпечення матеріально-технічною базою закладу освіти щодо запобігання всім видам дитячого травматизму
1.1.	Оформити в навчальних кабінетах та в коридорі I поверху куточки щодо профілактики всіх видів дитячого травматизму, профілактики безпеки життєдіяльності.	До 01.09.2023	С. Остапенко
1.2.	Забезпечити навчальні кабінети та персонал необхідним інвентарем для прибирання і забезпечити школу необхідною кількістю вогнегасників	До 01.09.2023	В. Жижкунець
1.3.	Забезпечити навчальні школу необхідною кількістю вогнегасників	До 01.09.2023	В. Жижкунець
1.4.	Організувати роботу щодо забезпечення навчального закладу наочністю, посібниками, методичною літературою з питань профілактики всіх видів дитячого травматизму, профілактики безпеки життєдіяльності.	До 01.09.2023	С. Остапенко
1.5.	Забезпечити готовність всіх шкільних приміщень до початку нового навчального року відповідно до нормативів з метою підписання акту прийняття школи	До 01.09.2023	В. Жижкунець
2. Заходи з правил пожежної безпеки
2.1.	Організувати роботу дружини юних пожежних	вересень	Педагог-організатор
2.2.	Проводити агітаційну роботу серед учнів, виступи ДЮП перед учнями школи	Протягом навчального року	Педагог-організатор
2.3.	Проводити з учнями бесіди з питань протипожежної безпеки:		класні керівники, куратори
	«Вогонь – друг, вогонь – ворог»	вересень
	«Дії під час виникнення пожежі в багатоповерховому будинку»	жовтень
	«Правила експлуатації побутових нагрівальних електро- та газоприладів»	листопад
	«Пожежонебезпечні речовини та матеріали. Пожежна безпека при поводженні з синтетичними речовинами»	грудень
	Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята; ялинка, гірлянди; користування пічками, камінами»	грудень
	«Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі. Правила поводження під час пожежі»	січень
	«Запобігання виникненню пожежі від електроструму та правила гасіння пожежі, викликаної електрострумом. Дії учнів при пожежі»	лютий
	«Домедична допомога постраждалим від пожеж. Шкідливість і небезпечність куріння»	березень
	«Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку у лісі»	квітень
2.4.	Організовувати та проводити екскурсії для учнів до пожежної частини	Протягом навчального року	С. Остапенко
2.5.	Проводити конкурси малюнків на протипожежну тематику	вересень травень	Педагог-організатор. класні керівники
2.6.	Проводити тематичні класні години на протипожежну тематику	Раз на семестр	класні керівники, куратори
3. Заходи щодо запобігання дорожньо-транспортному травматизму
3.1.	Організувати роботу загону юних інспекторів руху	вересень	Педагог-організатор
3.2.	Проводити агітаційну роботу серед учнів, виступи ЮІР перед учнями школи	Протягом навчального року	Педагог-організатор, ЗДВР
3.3.	Проводити з учнями бесіди з питань дотримання правил дорожнього руху:		класні керівники, куратори
	«Організація дорожнього руху. Правила безпеки при переході вулиці. Наземні, надземні, підземні переходи.	вересень
	«Правила пасажира»	вересень
	«Правила переходу вулиці після виходу з транспорту»	жовтень
	«Дорожні знаки»	листопад
	«Дорожня розмітка»	грудень
	«Рух за сигналами регулювальника»	січень
	«Правила переходу дороги на перехрестях »	лютий
	«Основні види ДТП. Поведінка при ДТП»	березень
	«Безпека руху велосипедиста»	квітень
3.4.	Проводити конкурси малюнків на тему безпеки дорожнього руху	вересень травень	Педагог-організатор, класні керівники
3.5.	Проводити тематичні класні години на тему безпеки дорожнього руху	Раз на семестр	класні керівники, куратори
3.6.	Організовувати та проводити зустрічі учнів школи з представниками відділу поліції	протягом навчального року	С. Остапенко
3.7.	Рейд «Увага! Діти на дорозі!»	01.09.-15.09.2023	С. Остапенко
3.8.	Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу освіти та заборонити в'їзд і паркування на його території	протягом навчального року	С. Остапенко
3.9.	Розглядати стан роботи щодо попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму та організації навчання дітей Правил дорожнього руху на засіданнях педагогічних рад, батьківських зборах тощо	протягом навчального року	С. Остапенко
3.10.	Здійснювати систематичне інформування батьків про необхідність навчання дітей правилам дорожнього руху та недопущення випадків дозволу дітям на керування мотоциклом, автомобілем, мопедом	протягом навчального року	С. Остапенко
3.11.	Забезпечити проведення зі здобувачами загальної середньої освіти при організації екскурсій, виїздів на оздоровлення, змагання інструктажу щодо дотримання правил дорожнього руху з відповідним оформленням документів	протягом навчального року	С. Остапенко

2.1.3.2.2. Заходи щодо організації літнього оздоровлення та відпочинку здобувачів освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Систематично ознайомлювати батьків із змінами в нормативній базі з питань організації оздоровлення учнів	протягом навчального року	С. Остапенко
Забезпечити оздоровлення дітей пільгового контингенту	червень-серпень	С. Остапенко
Проводити виховні заходи, спрямовані на вироблення навичок здорового способу життя	протягом навчального року	класні керівники
Проводити просвітницьку роботу серед батьків про необхідність оздоровлення їхніх дітей	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники
Проводити презентації-ознайомлення з роботою міських, обласних та Всеукраїнських оздоровчих таборів	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники

2.1.3.2.3. Заходи щодо організації медичного обслуговування здобувачів освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Провести перевірку санітарного стану школи перед початком навчального року-освітлення, вентиляції, наявність обладнання в спортивному залі, харчоблоці, класах, майстернях.	до 28.08.2023	Л. Стирнік
Підготовити медичний кабінет до роботи – забезпечити його вагами, ростоміром, кушеткою, таблицями для визначення гостроти зору, тонометром.	до 28.08.2023	Л. Стирнік
Доповнити папку методичними рекомендаціями, наказами, інструкціями по медичному обслуговуванню школярів	до 28.08.2023	Л. Стирнік
Скласти план роботи медичного персоналу школи на навчальний рік.	до 28.08.2023	Л. Стирнік
Організувати контроль за проходженням медогляду школярами	до 01.09.2023	Л. Стирнік
Заповнити в класних журналах листки здоров’я	до 01.10.2023	Л. Стирнік
Проводити профілактику травматизму серед школярів.	постійно	Л. Стирнік
Проводити амбулаторний прийом школярів.	постійно	Л. Стирнік
Проводити контроль за фізичним вихованням школярів, відвідувати уроки фізкультури і заняття спортивних секцій	1 раз на місяць	Л. Стирнік
Проводити профілактичні щеплення згідно плану профщеплень.	щомісячно	Л. Стирнік
Проводити контроль за санітарно-гігієнічними умовами навчання і виховання школярів (санітарний стан приміщення школи, класів, майстерень, санвузлів, температура, освітлення, розстановка парт тощо)	постійно	Л. Стирнік
Проводити контроль за харчуванням школярів (приготування страв, термін реалізації продуктів, миття посуду).	постійно	Л. Стирнік
Проводити огляд персоналу харчоблоку на гнійничкові захворювання і відмічати в журналі «Здоров’я працівників харчоблоку».	щоденно	Л. Стирнік
Проводити контроль за проходженням персоналом школи медичних оглядів.	1 раз на рік	Л. Стирнік
Проведення санітарно-виховної роботи (проводити бесіди, читати лекції, випускати санітарні бюлетені на теми: - «ГРВІ та грип: профілактика поширення й лікування» - «Наркоманія», «Алкоголь», «СНІД» - «Туберкульоз» - «Профілактика гепатиту А» - «Профілактика дифтерії» - «Поводження з отруйними речовинами», «Отруєння грибами, рослинами, ягодами», «Перша допомога при укусах змій, комах, тварин» - «Профілактика гельмінтозів» тощо	протягом навчального року	Л. Стирнік
Організувати проведення з учнями та їх батьками бесід, лекцій, та інших заходів з метою профілактики різних видів захворювань, а саме: - гігієна та режим для школяра; - профілактика шлункових захворювань; - профілактика захворювань органів зору; - профілактика грипу та ГРВІ; - профілактика серцево-судинних захворювань; - профілактика захворювань опорно-рухової системи	протягом навчального року	Л. Стирнік

2.1.3.2.4. Заходи щодо організації харчування здобувачів освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Розробити та затвердити режим і графік харчування дітей.	До 01.09.2023	Г. Шкута
Розробити та затвердити правила поведінки в шкільній їдальні	До 01.09.2023	Г. Шкута
Скласти та затвердити списки дітей, які потребують безкоштовного харчування.	До 01.09.2023	Г. Шкута
Скласти та затвердити списки дітей, які потребують дієтичного харчування (із залученням медичних працівників).	До 01.09.2023	Г. Шкута
Забезпечити організоване та якісне харчування учнів закладу освіти: Безкоштовним харчуванням – учнів 4-х класів; безкоштовним харчуванням дітей, позбавлених батьківського піклування ; за батьківські кошти – учнів 5-11 класів	протягом навчального року	Г. Шкута
Створити групу контролю за якістю харчування дітей зі складу вчителів, батьків та медичного персоналу	До 01.09.2023	Н. Ширяєва Іванова Н. Л.
Забезпечити учнів питною водою гарантованої якості	протягом навчального року	Н. Ширяєва
Надавати акти про харчування дітей до бухгалтерії	протягом навчального року	Г. Шкута
Здійснювати контроль обліку харчування в журналі обліку харчування відповідно до відвідування учнів навчальних занять та обліку відвідування у класному журналі	протягом навчального року	Г. Шкута
Забезпечити харчування новоприбулих дітей пільгового контингент та учнів 4-х класів одразу після зарахування	протягом навчального року	Г. Шкута

2.1.3.2.5. Заходи щодо створення умов для формування безпечної

поведінки в Інтернеті та використання мережі Інтернет

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Проводити роботу щодо ознайомлення учасників освітнього процесу знаннями про ризики в Інтернеті	протягом навчального року	класні керівники, куратори, вчителі інформатики
Сформувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті	протягом навчального року	класні керівники, вчителі інформатики
Формувати навички користування правилами безпечної поведінки в Інтернеті	протягом навчального року	класні керівники, вчителі інформатики

№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

Проводити роботу щодо ознайомлення учасників освітнього процесу знаннями про ризики в Інтернеті

протягом навчального року

класні керівники, куратори,

вчителі інформатики

Сформувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

протягом навчального року

класні керівники,

вчителі інформатики

Формувати навички користування правилами безпечної поведінки в Інтернеті

протягом навчального року

класні керівники,

вчителі інформатики

2.1.3.3. Пожежна безпека в закладі освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Здійснити аналіз стану виконання заходів з питань пожежної безпеки, визначити першочергові заходи, розрахувати кошти	серпень 2023	В. Жижкунець
Наказами визначити обов’язки посадових осіб щодо забезпечення пожежної безпеки, призначити відповідальних за пожежну безпеку	серпень 2023	Н. Ширяєва
Організувати спеціальні навчання керівників, відповідальних осіб з питань пожежної безпеки	протягом навчального року	Н. Ширяєва В. Жижкунець
Провести практичні тренування з учнями щодо дій у разі виникнення пожежі	протягом навчального року	С. Остапенко
Провести ревізію електрогосподарства, за необхідності виконати ремонти (заміну) пошкоджених ділянок електромереж	протягом навчального року	В. Жижкунець
Провести технічне обслуговування наявних вогнегасників	протягом навчального року	В. Жижкунець
Розробити плани евакуації дітей у разі виникнення пожежі	серпень 2023	Г. Шкута
Евакуаційні шляхи утримувати у вільному стані	протягом навчального року	В. Жижкунець
У разі необхідності встановлення на вікнах приміщень, де перебувають люди, металевих ґрат, ґрати повинні розкриватися, розсуватися або зніматися	протягом навчального року	В. Жижкунець
Заборонити використання матеріалів, на які відсутні показники щодо пожежної небезпеки для оздоблення шляхів евакуації	протягом навчального року	В. Жижкунець С. Остапенко
Здійснити перевірку на працездатність внутрішніх систем пожежного крану. Провести їх технічне обслуговування (ремонт)	2024 рік	В. Жижкунець
Обладнати об’єкти з постійним або тимчасовим перебуванням дітей автоматичними системами протипожежного захисту (пожежна сигналізація, система оповіщення про пожежу)	протягом навчального року	В. Жижкунець
Провести роз’яснювальну роботу серед дітей про суворе дотримання правил пожежної безпеки	протягом навчального року	С. Остапенко
В приміщеннях загального користування розмістити куточки з дотримання правил пожежної безпеки	протягом навчального року	С. Остапенко

2.1.3.4. Цивільний захист

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
	Розглянути на нараді при директорові питання про стан цивільного захисту в навчальному закладі, вивчення нормативних документів.	вересень 2023, лютий 2024	Н. Ільченко
	Здійснювати профілактичну роботу щодо дотримання мінної безпеки всіма учасниками освітнього процесу	протягом навчального року	Н. Ширяєва, Н. Ільченко, С. Остапенко
	Відпрацювати з відповідними комісіями питання порядку проведення Дня цивільного захисту	березень 2024	Н. Ільченко
	Визначити склад учасників, які залучаються для підготовки і проведення Дня ЦЗ	березень 2024	Н. Ільченко
	Залучити до проведення Дня ЦЗ представників громадських організацій, фахівців із питань цивільного, екологічних організацій	березень 2024	Н. Ільченко
	Провести інструктивно-методичне заняття членів комісії з вивчення суддівської документації, корегування плану Дня ЦЗ	березень 2024	Н. Ільченко
	Розробити суддівські документи та особисті плани (пам`ятки) для членів журі, класних керівників із проведення змагань, конкурсів	березень 2024	Н. Ільченко
	Узгодити питання щодо проведення заходів під час Дня цивільного захисту з представниками МНС	березень 2024	Н. Ільченко
	Провести нараду з педпрацівниками та техперсоналом з основних питань ЦЗ щодо підготовки працівників об`єкту	березень 2024	Н. Ільченко
	Перевірити підготовку майданчику для проведення Дня цивільного захисту, стан протипожежного захисту, стану та способів оповіщення про пожежу, надзвичайну ситуацію	березень 2024	Н. Ільченко
	Підготувати необхідні матеріали для проведення профілактичних занять, надання першої медичної допомоги	березень 2024	Н. Ільченко
	Провести заходи з питань ЦЗ та БЖ: - підготувати приладдя й макети захисних споруд; - місця для огляду засобів цивільного захисту та пожежної безпеки: захисту органів дихання та шкіри, приладів радіаційної й хімічної розвідки, макетів вибухово-небезпечних предметів, засобів пожежогасіння та іншого приладдя; - шкільні захисні споруди та місця для проведення змагань; - налагодити роботу технічних засобів навчання; - організувати виставки літератури; - підготувати плакати, схеми та пам`ятки щодо дій під час надзвичайних ситуацій, що необхідні для проведення Дня ЦЗ	березень 2024	Н. Ільченко, вчителі фізкультури, бібліотекарі
Проведення Дня Цивільного захисту
	Провести збір керівного та навчальницького складу ЦЗ	10.04.2024	Н. Ільченко
	Доповісти директору школи про коригування плану ЦЗ та голові журі про готовність постійного складу до проведення заходів згідно з планом ЦЗ (об`єктове тренування)	10.04.2024	Н. Ільченко
	Провести позашкільну лінійку, відкриті уроки	10.04.2024	Н. Ільченко
	Провести огляд-конкурс стіннівок, малюнків, плакатів за темою «Дії населення та захист людини в надзвичайних ситуаціях»	10.04.2024	С. Остапенко
	Відпрацювати дії учнівського колективу та постійного складу навчального закладу у різноманітних надзвичайних ситуаціях	10.04.2024	Н. Ільченко
	Провести практичне заняття з питань застосування засобів протипожежного захисту	10.04.2024	В. Рябишева
	Провести вікторини з учнями з питань БЖ, ЦЗ, практичні заняття щодо виконання нормативів цивільного захисту та пожежної безпеки.	10.04.2024	С. Остапенко, педагог-організатор
	Організувати інформування про хід проведення заходів Дня ЦЗ	10.04.2024	педагог-організатор
	Провести збір педагогічного й учнівського колективів для підбиття підсумків Дня цивільного захисту	10.04.2024	Н. Ільченко
	Заслухати на засіданні педагогічної ради питання про стан ЦЗ в школі	10.04.2024	Н. Ільченко
	Видати наказ «Про підсумки проведення Дня цивільного захисту»	10.04.2024	Н. Ільченко
	Провести підсумки проведення Дня ЦЗ та визначити завдання щодо охорони життя та здоров`я учнів на новий навчальний рік.	10.04.2024	Н. Ільченко

2.1.3.5. Адаптація та інтеграція здобувачів освіти до освітнього процесу, професійна адаптація працівників

2.1.3.5.1. Заходи щодо адаптації та інтеграції здобувачів освіти до освітнього процесу

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Вивчення стану адаптації учнів 5 класу до навчання у школі ІІ ступеню	листопад	С. Чикіль
Вивчення стану адаптації учнів 10 класу до навчання у школі ІІІ ступеню (профільна школа)	грудень	С. Чикіль
Вивчення стану адаптації учнів 4 класу до навчання у школі ІІ ступеню	квітень	С. Чикіль

№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

Вивчення стану адаптації учнів 5 класу до навчання у школі ІІ ступеню

листопад

С. Чикіль

Вивчення стану адаптації учнів 10 класу до навчання у школі ІІІ ступеню (профільна школа)

грудень

С. Чикіль

Вивчення стану адаптації учнів 4 класу до навчання у школі ІІ ступеню

квітень

С. Чикіль

2.1.3.5.2. Заходи щодо адаптації педагогічних працівників до професійної діяльності.

Робота Школи молодого учителя

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Нормативно-правова база: Закони України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», нові Державні стандарти початкової, базової та повної загальної середньої освіти Статут школи, правила внутрішнього розпорядку, техніка безпеки в навчальному закладі (бесіда, інструктаж)	вересень	Г. Шкута
Ведення шкільної документації. Оцінювання навчальних досягнень. Види оцінювання. Положення про оцінювання навчальних досягнень учнів Ліцею № 129 ДМР ( практичне заняття)	жовтень	Г. Шкута
Структура процесу виховання. Компоненти виховання. Принципи та правила виховання. Етапи навчального-виховного процесу. Рушійні сили навчання і виховання. (теоретичний семінар)	листопад	Г. Шкута
Психологічне благополуччя педагога. Ефективна комунікація та робота в команді. Асертивність як умова ефективного спілкування. (семінар-тренінг)	жовтень грудень березень	Г. Шкута С. Чикіль
Ігрові методи навчання. Методи самоуправління навчально-виховним процесом. (семінар-практикум)	січень	Г. Шкута
Урок і виховний захід – головні форми організації навчально-виховного процесу. Вимоги до сучасного уроку і виховного заходу. Конструювання виховних заходів за метою, дидактичними завданнями та змістом матеріалу. Вибір методів навчання і виховання. Відкритий урок: особливості підготовки та проведення. Аналіз і самоаналіз проведеного уроку і виховного заходу. (семінар)	лютий	Г. Шкута С. Остапенко
Суть і зміст процесу навчання. Форми та види уроків і виховних заходів. Методи навчання і виховання учнів. Національний характер виховання. Критерії вихованості особистості. Особистісно зорієнтоване виховання школярів. (психологічний тренінг)	березень	Г. Шкута
Особистість учителя як чинник навчання. Вимоги до вчителя. Програма самореалізації вчителя. Імідж педагога (семінар)	квітень	Г. Шкута

2.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

2.2.1. Заходи щодо запобігання будь-яких проявів дискримінації, булінгу в закладі

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
УПРАВЛІНСЬКИЙ НАПРЯМ
Первинна профілактика
	Довести до відома працівників школи зміст Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII	вересень 2023	С. Остапенко
	Довести до відома працівників школи 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування). 3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	вересень 2023	С. Остапенко
	Довести до відома учнів школи 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування). 3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	вересень 2023	С. Остапенко
	Довести до відома батьків учнів школи 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування). 3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	вересень 2023	С. Остапенко
	Забезпечити на веб-сайті школи відкритий доступ до такої інформації та документів: 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. План заходів щодо запобігання та протидії булінгу (цькування) на 2023/2024 навчальний рік 3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування); 4. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	протягом навчального року	С. Остапенко
	Забезпечення інформацією сайту школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII та покласних стендів	протягом навчального року	С. Остапенко
	Забезпечити постійне чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічних приміщеннях	протягом навчального року	С. Остапенко
	Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування)	протягом навчального року	С. Остапенко
	Питання профілактики булінгу (цькування) у школі розглядати на нарадах при директорі	протягом навчального року	С. Остапенко
	Питання профілактики булінгу (цькування) у школі розглядати на батьківських зборах	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники
	Ознайомлювати педагогічних працівників школи з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення	протягом навчального року	С. Остапенко
	Залучати педагогічних працівників школи до підвищення кваліфікації з питань профілактики булінгу (цькування) у школі	протягом навчального року	С. Остапенко
Діагностичний етап
	Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах	протягом навчального року	С. Чикіль
	Складання банку даних учнів «Зони ризику» та «групи ризику»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах: - спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; - опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; - психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; - визначення рівня тривоги та депресії учнів.	протягом навчального року	С. Чикіль
ПРОСВІТНИЦЬКИЙ НАПРЯМ
Інформаційно-профілактичні заходи
	Тренінг для учнів 10-11 класів «Як не стати учасником булінгу»	листопад	куратори 10-11 класів
	Усний журнал від учнівського самоврядування «Що необхідно знати про булінг»	березень 2023 року	Педагог-організатор
	Проходження курсового навчання вчителів на сайті EdEra, освітній платформі «PROMETHEUS» та ін.	протягом навчального року	класні керівники та куратори
	Всеобуч для батьків «Як убезпечити дітей від булінгу та кібербулінгу»	березень 2023	класні керівники та куратори
	Міні-тренінг для 4 класів «Безпечний Інтернет»	грудень 2022 року	І. Самойленко
	Міні-семінар для педколективу «Школа без булінгу»	листопад 2022 року	С. Чикіль
	Робота консультпункту «Скринька довіри»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»	листопад 2023, квітень 2024	С. Остапенко
	Цикл бесід із здобувачами освіти «Вирішення конфлікту мирним шляхом. Базові навички медіації»	протягом навчального року	С. Остапенко, С. Чикіль
	Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування	протягом навчального року	С. Остапенко
	Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»	листопад 2023	С. Остапенко, педагог-організатор
Години психолога спрямовані на запобігання та протидію булінгу
	Година спілкування «Я серед людей»	листопад	С. Чикіль
	Бесіда «Конфлікт та його наслідки»	лютий	С. Чикіль
	Тренінгові заняття «Всі ми різні – всі ми особливі»	березень	С. Чикіль
	Година спілкування «Кібербулінг як виклик 21 століття»	грудень	С. Чикіль
	Тренінг «Безпечний інтернет»	квітень	С. Чикіль
	Розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів»	травень	С. Чикіль
	Година спілкування «Я серед людей»	листопад	С. Чикіль
Робота психолога, спрямована на запобігання та протидію булінгу
	Анкета «Протидія булінгу»	грудень	С. Чикіль
	Тренінг для педагогів «Маніпуляція як різновид впливу»	січень	С. Чикіль
	Батьківський всеобуч «Агресивна поведінка підлітків».	березень	С. Чикіль
	Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»	вересень	С. Чикіль
	Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»	вересень	С. Чикіль
	Анкета «Протидія булінгу»	грудень	С. Чикіль
Вторинна профілактика
	Розгляд заяв про випадки булінгу	За заявою	адміністрація школи
	Сеанси медіації (примирення)	За потребою	С. Чикіль

2.2.2. Заходи щодо формування позитивної мотивації у поведінці учасників освітнього процесу та

реалізації підходу, заснованого на правах людини

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Довести до відома працівників школи зміст Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII	вересень 2023	С. Остапенко
Довести до відома працівників школи 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування). 3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	вересень 2022	С. Остапенко
Забезпечити на веб-сайті школи відкритий доступ до такої інформації та документів: 1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів школи 2. План заходів щодо запобігання та протидії булінгу (цькування) на 2023/2024 навчальний рік 3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування); 4. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти	протягом навчального року	С. Остапенко, педагог-організатор
Забезпечення інформацією сайту школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII та покласних стендів	протягом навчального року	С. Остапенко

2.2.3. Заходи щодо забезпечення відвідування занять здобувачами освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Скласти алгоритм контролю за відвідуванням занять здобувачами освіти	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Видати наказ по школі «Про посилення контролю за відвідуванням занять здобувачами освіти у 2023/2024 навчальному році»	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Скласти алгоритм дій з питання попередження пропусків навчальних занять здобувачами освіти	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Засідання Ради профілактики на тему «Система роботи закладу освіти з питання контролю за відвідуванням учнів занять»	вересень 2023	С. Остапенко
Організувати контроль за відвідуванням учнями навчальних занять	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Проводити рейди з перевірки запізнень і відвідування школи здобувачами освіти	протягом навчального року	черговий адміністратор
Проводити співбесіди з класними керівниками з питання контролю за відвідуванням занять учнями (раз на два тижні)	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Аналіз роботи класних керівників з питання контролю за відвідуванням занять учнями	жовтень березень	С. Остапенко
Засідання Ради профілактики «Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять»	листопад квітень	С. Остапенко
Проводити роз’яснювальну роботу з батьками здобувачів освіти щодо їх відповідальності за відвідуванням учнями занять	протягом навчального року	класні керівники 3-11 класів
Щотижня на оперативній нараді при директорі аналізувати роботу по організації відвідування занять здобувачами освіти в закладі з прийняттям відповідних мір	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Щомісяця проводити співбесіду з класними керівниками по контролю за відвідуванням і надавати довідку директору	протягом навчального року	С. Остапенко
Видати наказ по школі «Про підсумки роботи школи щодо відвідування занять здобувачами освіти»	травень	Н. Ільченко Г. Шкута

2.2.4. Психологічна служба закладу освіти

2.2.4.1. Психодіагностична робота

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
1.	Вивчення професійних інтересів учнів старших класів	Листопад-березень	С. Чикіль
2.	Діагностика дітей з особливими освітніми потребами	Вересень	С. Чикіль
3.	Діагностика адаптації учнів під час переходу з початкової до середньої школи	Жовтень-грудень	С. Чикіль
4.	Проведення поглибленої діагностики учнів, які мають труднощі в пристосуванні до навчання з метою виявлення причин низького рівня адаптованості.	Грудень	С. Чикіль
5.	Діагностика рівня агресивності та тривожності учнів початкових класів	Січень	С. Чикіль
7.	Діагностика почуття самотності та суіїцидального ризику	Січень- квітень	С. Чикіль
8.	Діагностика готовності до навчання у середній школі Діагностика психологічної готовності учнів 4-го класу до навчання у середній школі	Квітень	С. Чикіль

2.2.4.2. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Сформувати корекційно-розвиваючу групу з учнів, які мають низький рівень адаптації та проводити групові корекційно-розвиваючі заняття.	листопад- грудень	С. Чикіль
Скласти план індивідуальної роботи з учнями, які мають особливі освітні потреби	протягом навчального року	С. Чикіль
Проводити індивідуальні консультації з батьками учнів, які мають особливі освітні потреби	протягом навчального року	С. Чикіль
Проведення профілактичної роботи з учнями закладу щодо толерантного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами	протягом навчального року	С. Чикіль
Проведення занять розвиваючої спрямованості з метою активізації творчого потенціалу, психологічної підготовки до участі в олімпіадах та конкурсах.	протягом навчального року	С. Чикіль

2.2.4.3. Консультаційна робота

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Проведення індивідуальних консультації (за запитом)	протягом навчального року	С. Чикіль
Проведення індивідуальних консультацій з вчителями	протягом навчального року	С. Чикіль
Провести години спілкування, засідання круглого столу на тему поліпшення процесу спілкування, прав та обов’язків, з питань превентивного виховання (за запитом класних керівників)	протягом навчального року	С. Чикіль
Надання консультацій та рекомендацій класним керівникам з оптимізації їхньої діяльності з сім’ями та дітьми в цей період; організація професійної супервізії, методичних розробок, проведення навчальних семінарів і семінарів з обміном досвідом тощо.	протягом навчального року	С. Чикіль

2.2.4.4. Психологічна просвіта

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
	Проведення психолого-педагогічних семінарів за темами: «Психологічне благополуччя педагога» «Ефективна комунікація та робота в команді» «Асертивність як умова ефективного спілкування»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Виступ: «Адаптація до шкільного навчання: 5, 10 класи»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Провести години спілкування для 5-класників. «Небезпеки в Інтернеті».	лютий	С. Чикіль
	Бесіди направлені на протидію домашньому та гендернозумовленому насильству	протягом навчального року	С. Чикіль
	Бесіди направлені на протидію торгівлі людьми	протягом навчального року	С. Чикіль
	Просвітницька робота з класними керівниками, щодо проведення акцій, тематичних тижнів.	протягом навчального року	С. Чикіль
	Провести тренінги «Сприйняття різноманітності - основи толерантності», «Побудова позитивної життєвої перспективи», «Повага. Любов. Секс», «Лідерство та активна життєва позиція»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Заняття «Майстерня успіху» «Розвиток креативності та уяви» «Моя самооцінка» «Вчимося спілкуватися» «Мандала як засію терапії» «Розвиток комунікативних навичок» Аукціон порад: «Як подолати депресію»; Як навчитися планувати свій час та уникнути перевантаження? Толерантне спілкування. Як розв’язати конфліктні ситуації? Класні години: «Способи вираження негативних емоцій без використання насилля»	протягом навчального року	С. Чикіль
	Цикл класних годин з профілактики шкідливих звичок: тютюнопаління, наркоманії, алкоголізму	протягом навчального року	С. Чикіль
	Спланувати та підготувати заходи, спрямовані на проведення: День психічного здоров’я Тижня толерантності; Тижня профілактики ВІЛ- інфекції та СНІДу (толерантного ставлення до ВІЛ-інфікованих) 16 днів проти насильства Тижня психології	протягом навчального року	С. Чикіль
13.	Робота з батьками Виступ: «Вікові особливості дітей старшого підліткового віку» Виступ: «Стилі взаємовідносин в сім’ї» Тренінг для батьків «Емоційна грамотність»	протягом навчального року	С. Чикіль
15.	Ігри на подолання страхів, тривожності в умовах війни	протягом навчального року	С. Чикіль

2.2.4.5. Організаційно-методична робота

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Складання планів роботи: місячного, річного Підготовка матеріалів для проведення: діагностики, тренінгів, батьківських зборів. Опрацювання фахової та педагогічної літератури Робота з банком психодіагностичних методик Участь у педагогічній нараді при директорові. Підготовка матеріалів до проведення занять з учнями, учителями	протягом навчального року	С. Чикіль
Участь у складанні річного плану	червень	С. Чикіль
Ознайомлення та обговорення результатів діагностичних досліджень.	протягом навчального року	С. Чикіль
Надання аналітичних звітів	травень	С. Чикіль
Підготовка та участь у педрадах, групових нарадах	протягом навчального року	С. Чикіль

2.2.4.6. Зв’язки з громадськістю

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Взаємодія з органами виконавчої влади та громадським самоврядуванням.	протягом навчального року	С. Чикіль
Співпраця з медпрацівниками	протягом навчального року	С. Чикіль
Взаємодія з недержавними громадськими організаціями.	протягом навчального року	С. Чикіль

№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

Взаємодія з органами виконавчої влади та громадським самоврядуванням.

протягом навчального року

С. Чикіль

Співпраця з медпрацівниками

протягом навчального року

С. Чикіль

Взаємодія з недержавними громадськими організаціями.

протягом навчального року

С. Чикіль

2.2.5. Соціальний захист здобувачів освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Організувати постійний контроль за здобуттям повної загальної середньої освіти	протягом навчального року	адміністрація школи
Вести роз’яснювальну роботу серед населення щодо обов’язковості здобуття дітьми та підлітками повної загальної середньої освіти	протягом навчального року	адміністрація школи, педколектив
Систематично проводити роботу щодо залучення до навчання дітей і підлітків шкільного віку	протягом навчального року	адміністрація школи, педколектив
Взяти участь у Всеукраїнському рейді «Урок», тримати під контролем учнів, які схильні до пропусків занять без поважних причин	протягом навчального року	адміністрація школи
Перевірити явку дітей і підлітків шкільного віку до школи на підставі списків	до 05.09.2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Заслухати на спільному засіданні ради школи та педагогічної ради питання щодо відвідування учнями школи навчальних занять	травень	Н. Ільченко Г. Шкута
Перевірити працевлаштування випускників 9-х класів. Підтвердити довідками про навчання	До 10.09.2023	С. Остапенко

2.2.5.1. Забезпечення соціально-психологічного супроводу освітнього процесу

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Забезпечити безкоштовним харчуванням в шкільній їдальні учнів 4 класів та пільгових категорій, які мають на це право	протягом навчального року	Г. Шкута
Забезпечити надання грошової допомоги на придбання шкільної форми дітям, позбавленим батьківського піклування	згідно з чинним законодавством	С. Остапенко
Забезпечити безкоштовне відвідування учнями пільгових категорій розважальних заходів, що проводяться в школі, місті	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники, куратори
Забезпечити здобувачів учнівськими квитками	протягом навчального року	Н. Бурла, класні керівники, куратори
В рамках профорієнтаційної роботи проводити виховні години, зустрічі з працівниками навчальних закладів міста, області, відвідування навчальних закладів міста, області	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники
Вести систематичний контроль відвідування школи учнями, в тому числі й пільгових категорій	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута С. Остапенко
Вести систематичний контроль харчуванням учнів, в тому числі й пільгових категорій	протягом навчального року	Г. Шкута
Надавати соціально-психологічні консультації батькам та особам, що їх замінюють	протягом навчального року	С. Чикіль
Надавати соціально-педагогічні консультації учням	протягом навчального року	С. Чикіль
Психологічний супровід учнів 5,10-х класів у період первинної адаптації (спостереження, консультації).	І семестр	С. Чикіль
Анкетування батьків учнів 5-х кл.	вересень-жовтень	С. Чикіль
Участь у загальношкільній конференції	серпень	С. Чикіль
Участь у нараді при директорові з питання психологічного моніторингу учнів 5,10-х кл.	І семестр	С. Чикіль
Готовність до навчання в школі ІІ ступеню. Рівень особистісної адаптації учнів, психодіагностика учнів 5-х кл. Групова консультація учнів, педагогів, батьків.	листопад	С. Чикіль
Індивідуальні консультації для батьків 5,10-х кл.	протягом навчального року	С. Чикіль
Участь у раді профілактики з доповіддю на тему «Ймовірні причини негативних девіацій»	Згідно з планом роботи ради профілактики	С. Чикіль
Організація занять з учнями 5,10-х класів, які мають труднощі адаптації до навчання в школі.	протягом навчального року	С. Чикіль
Вивчення професійних нахилів учнів 8-9-х класів: психодіагностика, консультації	грудень	С. Чикіль
Проведення семінару-тренінгу «Психологічні особливості пізнавальної діяльності школярів» у школі молодого вчителя	грудень	С. Чикіль
Індивідуальні бесіди з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень, пропуски	грудень	С. Чикіль
Психологічна просвіта учнів 9-11класів «Майбутня професія»	січень	С. Чикіль
Педагогічний всеобуч для батьків	лютий	С. Чикіль
Індивідуальні консультації для вчителів за результатами психологічного вивчення (за потребою)	протягом навчального року	С. Чикіль
Проведення психологічного тренінгу «Суть і зміст процесу виховання» у школі молодого вчителя.	березень	С. Чикіль
Співбесіди з учителями тих предметів, де обдаровані діти знижують успішність	квітень	С. Чикіль
Психологічне вивчення учнів 4-го кл. «Готовність до навчання в школі ІІ-го ступеню. Рівень психологічної адаптації учнів»: психодіагностика, групова консультація, індивідуальні консультації для вчителів, батьків (за потребою)	квітень	С. Чикіль
Загальний аналіз психологічних досліджень за 2023/2024 н. р. Статистичний звіт.	травень	С. Чикіль
Планування роботи на наступний навчальний рік. Упорядкування документації кабінету.	травень	С. Чикіль
Індивідуальні та групові консультації для учнів, батьків, педагогів (за потребою)	протягом навчального року	С. Чикіль
Загальний аналіз психологічних досліджень за 2023/2024 н. р. Статистичний звіт.	травень	С. Чикіль
Планування роботи на наступний навчальний рік. Упорядкування документації кабінету.	травень	С. Чикіль
Індивідуальні та групові консультації для учнів, батьків, педагогів (за потребою)	протягом навчального року	С. Чикіль
Забезпечити безкоштовним харчуванням в шкільній їдальні учнів 4 класів та пільгових категорій, які мають на це право	протягом навчального року	Г. Шкута
Забезпечити надання грошової допомоги на придбання шкільної форми дітям, позбавленим батьківського піклування	згідно з чинним законодавством	С. Остапенко
Забезпечити безкоштовне відвідування учнями пільгових категорій розважальних заходів, що проводяться в школі, місті	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники, куратори
Забезпечити учнів учнівськими квитками	протягом навчального року	Н. Бурла, класні керівники. куратори
В рамках профорієнтаційної роботи проводити виховні години, зустрічі з працівниками навчальних закладів міста, області, відвідування навчальних закладів міста, області	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники, куратори

2.2.5.2. Робота з організації працевлаштування випускників

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Проводити попереднє опитування випускників 9-х,11-х класів щодо їх професійного самовизначення	вересень квітень травень	С. Остапенко С. Чикіль класні керівники, куратори
Вести облік працевлаштування випускників школи	вересень 2023	С. Остапенко, класні керівники
Проводити зустрічі випускників з представниками центру зайнятості з метою інформованості про ринок праці в місті	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники, куратори

№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

Проводити попереднє опитування випускників 9-х,11-х класів щодо їх професійного самовизначення

вересень

квітень

травень

С. Остапенко

С. Чикіль

класні керівники, куратори

Вести облік працевлаштування випускників школи

вересень

2023

С. Остапенко, класні керівники

Проводити зустрічі випускників з представниками центру зайнятості з метою інформованості про ринок праці в місті

протягом навчального року

С. Остапенко, класні керівники, куратори

2.2.5.3. Заходи щодо роботи з учнями пільгових категорій

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Провести роботу щодо обліку дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування та занесення їх до соціального паспорту школи	До 09.08.2023	С. Остапенко
Провести роботу щодо забезпечення учнів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування шкільною формою	серпень 2023	С. Остапенко
Поновити списки дітей пільгового контингенту	до 05.09.2023	С. Остапенко
Забезпечити безкоштовним харчуванням в шкільній їдальні учнів пільгових категорій, які мають на це право	з 01.09.2023	Г. Шкута
Забезпечити дієтичним харчуванням дітей пільгового контингенту, якщо вони цього потребують	до 03.09.2023	Г. Шкута
Забезпечити дітям пільгового контингенту безкоштовне відвідування розважальних заходів, які будуть проводитися на базі школи	протягом навчального року	С. Остапенко
Забезпечити відвідування міських свят (дітям пільгового контингенту – безкоштовно)	протягом навчального року	С. Остапенко
Забезпечити безкоштовну участь учнів пільгового контингенту у екскурсіях, які будуть проводитися	протягом навчального року	класні керівники

2.2.5.4. Заходи щодо правової освіти здобувачів освіти

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Скласти спільний план дій з ювенальною превенцією Самарського відділу поліції та службою у справах дітей на 2023/2024 навчальний рік	вересень 2023	С. Остапенко
Дотримуватись статті Закону України «Про освіту» щодо отримання учнями повної загальної середньої освіти	протягом навчального року	Н. Ширяєва
Здійснити контроль працевлаштування випускників 9-х класів	серпень-вересень 2023	Н. Ширяєва С. Остапенко
Забезпечити наступність у правовій роботі між початковою, базовою та старшою школою	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Спільно з державними службами зайнятості вирішувати питання працевлаштування учнів у вільний від навчання час	протягом навчального року	С. Остапенко
Організовувати зустрічі лікаря-нарколога для проведення з учнями профілактичних лекцій, бесід	протягом навчального року	С. Остапенко
Спрямувати роботу класних керівників на виявлення психологічного клімату в сім'ях та умов проживання в них неповнолітніх дітей	протягом навчального року	С. Остапенко С. Чикіль
Вести соціально-психологічний супровід дітей, які виховуються в проблемних сім’ях	протягом навчального року	С. Остапенко С. Чикіль
Вести щоденний облік відвідування учнями школи	протягом навчального року	класні керівники
Спланувати роботу Ради профілактики	вересень 2023	С. Остапенко
Постійно підтримувати зв'язок з батьками учнів, схильних до правопорушень	протягом навчального року	класні керівники
Анкетування учнів, схильних до правопорушень, з метою виявлення їх нахилів, інтересів, здібностей	вересень 2022	С. Чикіль
Проводити індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень	протягом навчального року	С. Чикіль класні керівники, куратори
Проводити індивідуальні бесіди з метою виявлення позитивних рис і якостей учнів, схильних до правопорушень	протягом навчального року	С. Чикіль класні керівники, куратори
Залучати в індивідуальному порядку важковиховуваних учнів до участі в підготовці учнівського дозвілля	протягом навчального року	С. Остапенко, класні керівники, куратори

2.2.5.5. Заходи шкільної ради профілактики щодо превентивного виховання учнів

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Поставити на облік учнів, схильних до правопорушень, учнів, які потребують корекції поведінки, учнів із сімей соціального ризику	До 20.09.2023	С. Остапенко С. Чикіль
Завести на кожного з вищевказаних учнів психолого-педагогічні картки та вести за ними спостереження	До 20.09.2023 (спостереження – упродовж року)	класні керівники, куратори
Спланувати й провести місячник правових знань та місячник превентивного виховання. Акція «16 днів проти насильства»	грудень 2023	С. Остапенко педагог-організатор С. Чикіль
Опрацювати питання методики превентивного виховання учнів	протягом навчального року	класні керівники
Залучати до роботи з учнями «групи ризику» працівників правоохоронних органів	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники, куратори
Проводити операції-рейди «Урок» з метою покращення успішності та дисципліни учнів	протягом навчального року	С. Остапенко
Включати питання на правовиховну тему в порядок денний батьківських зборів	протягом навчального року	класні керівники, куратори
Заслуховувати на нарадах та методичному об’єднанні класних керівників питання щодо організації роботи з превентивного виховання	Відповідно до плану	С. Остапенко голови МО класних керівників
Забезпечити безперервну співпрацю суб’єктів освітнього процесу та представників правоохоронних органів	протягом навчального року	Адміністрація
Скласти соціальні паспорти школи та класів	До 10.09.2023	С. Остапенко класні керівники, куратори
Забезпечити своєчасне виявлення сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах, перевірку умов утримання в них дітей та надання їм адресної допомоги	протягом навчального року	С. Остапенко
Забезпечення роботи щодо збору, узагальнення та систематизації матеріалів із навчання та виховання важковиховуваних учнів	протягом навчального року	класні керівники, куратори
Розробка рекомендаційного модуля для вчителів, класних керівників, щодо профілактичної роботи з учнями	До 20.09.2023	С. Остапенко С. Чикіль
Удосконалення діагностичного інструментарію щодо визначення соціального оточення учнів, класів, класних колективів	протягом навчального року	С. Чикіль
Організувати роботу щодо допомоги у виборі сфери професійної діяльності для учнів 8-9-х класів	лютий 2024	С. Чикіль
Організувати роботу щодо допомоги у виборі сфери професійної діяльності для учнів 8-9-х класів	лютий 2024	С. Чикіль
Залучати до участі в конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях	протягом навчального року	вчителі фізкультури
Формувати вміння й навички реалізації здорового способу життя, відповідального ставлення до власного здоров’я шляхом проведення превентивної роботи в класах, школі	протягом навчального року	класні керівники,
Провести медичне обстеження учнів	відповідно до графіка	Л. Стирнік
Контролювати та аналізувати стан здоров'я школярів	протягом навчального року	Л. Стирнік
Використовувати у виховній роботі активні методи з питань профілактики ВІЛ-СНІДу	протягом навчального року	педколектив школи
Забезпечити участь школярів у освітньо-виховних акціях до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом	грудень 2023	Педколектив школи
Формувати усвідомлення учнями власних пріоритетних цінностей, необхідних для повноцінного життя	протягом навчального року	класні керівники, вчителі-предметники
Активізувати просвітницьку роботу з батьками щодо попередження шкідливих звичок дітей	протягом навчального року	С. Остапенко С. Чикіль
Активізувати просвітницьку роботу з батьками щодо попередження шкідливих звичок дітей	протягом навчального року	С. Остапенко С. Чикіль
Провести оцінку учнями рівня своїх знань про права дитини	До 25.12.2023	класні керівники, куратори
Спланувати роботу з ознайомлення учнів з основними положеннями Конвенціїї ООН про права дитини, законодавчих актів України, де закріплюється їхнє правове становище	До 25.12.2023	С. Остапенко класні керівники. куратори
Надавати інформацію про види відповідальності підлітків за протиправні дії	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники
Орієнтувати учнів, куди й до кого звертатися, якщо порушуються їхні права	протягом навчального року	класні керівники
Формувати в підлітків розуміння власної відповідальності за ризик інфікування ВІЛ та СНІД, а також виникнення незапланованої вагітності	протягом навчального року	Л. Стирнік
Скласти індивідуальні плани роботи з учнями, які знаходяться на внутрішкільному обліку	До 20.09.2023	С. Остапенко класні керівники
Проводити щотижня апаратні наради, на яких розглядати причини пропусків занять учнями та дисциплінарних порушень	Щотижня	адміністрація школи
Ознайомити вчителів з мірою відповідальності за виконання покладених на них обов’язків	Відповідно до графіка	адміністрація
Провести заходи щодо виявлення ознак вживання учнями алкоголю, тютюну, наркотиків та провести відповідні профілактичні заходи	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники, куратори
Проводити індивідуальну роботу з дітьми з неблагополучних сімей	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники, куратори
Здійснювати контроль щодо виявлення й поширення фактів жорстокого поводження з дітьми працівників, учнів школи та притягнення їх до дисциплінарної відповідальності	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники куратори
Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу з батьківською громадськістю щодо необхідності виховання в сім’ї високих морально-етичних рис в учнівської молоді	протягом навчального року	С. Чикіль класні керівники, куратори
Обговорювати питання щодо здійснення контролю з боку батьків за порушенням етичних норм поведінки та правопорушень їхніх дітей під час перебування в ігрових залах, комп’ютерних клубах і громадських місцях	протягом навчального року	С. Остапенко класні керівники
Організувати спільну діяльність школи і сім’ї з учнями, що потребують особливої уваги	протягом навчального року	адміністрація школи
Залучати батьків до участі в загальношкільних, класних позаурочних заходах	протягом навчального року	адміністрація школи
Проводити індивідуальні бесіди з представниками громадських організацій щодо участі в освітньому процесі	протягом навчального року	адміністрація школи
Практикувати проведення спільних рейдів	протягом навчального року	адміністрація школи

2.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

2.3.1. Організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Вивчити відповідність стану освітнього середовища принципам інклюзивної освіти	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Вивчити відповідність організації інклюзивного навчання нормативним вимогам та сучасним викликам	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Здійснити аналіз динаміки розвитку інклюзивного навчання відповідно до освітніх потреб	листопад-грудень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Вивчити використання технологій, методів навчання, викладання, пристосування навчального матеріалу, програм до особистостей розвитку дитини у класах, де є діти з ООП	листопад-грудень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Скласти план забезпечення необхідними навчально-методичними і наочно-дидактичними посібниками відповідно до потреб здобувачів освіти	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Забезпечити консультування батьків дітей з ООП з особливостей навчання і розвитку дитини	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Проводити аналіз психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Розробити інструментарій для аналізу психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Здійснити аналіз критеріїв оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з ООП	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Забезпечити проходження асистентами вчителів, вчителями проходження тренінгів, курсів, семінарів з проблем інклюзивного навчання	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Розглянути на засіданнях педагогічної ради питання організації інклюзивного навчання	січень	Н. Ільченко Г. Шкута
Розглянути на нарадах при директорові питання організації інклюзивного навчання	грудень квітень	Н. Ільченко Г. Шкута
Забезпечити роботу постійно діючих семінарів, тренінгів щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами: - Контроль й оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі - Створення позитивної атмосфери в шкільному середовищі за умови інклюзивного навчання - Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей з особливостями психо-фізичного розвитку шляхом організації їх навчання	протягом навчального року	Н. Ільченко Г. Шкута
Скласти план співпраці з інклюзивно-ресурсним центром щодо організації інклюзивного навчання	вересень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Провести психологічну діагностику дітей з ООП з метою вивчення напрямку розвивальної роботи, виявлення і вирішення проблем, що виникають у процесі інтеграції її в освітній простір	листопад-грудень 2023	С. Чикіль
Провести аналіз ефективності засвоєння навчального матеріалу дитиною з особливими освітніми потребами та коригування індивідуальної навчальної програми	грудень травень	Н. Ільченко Г. Шкута
Розробити систему надання спеціальних освітніх і фахових послуг для дітей з особливими освітніми потребами	вересень 2022	Н. Ільченко Г. Шкута

2.3.2. Організація індивідуального навчання дітей з особливими освітніми потребами

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Оформлення документації щодо організації роботи за індивідуальною формою навчання для дітей з особливими освітніми потребами	серпень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Надання довідок ЛКК, ОПМПК, заяв батьків для організації навчання за індивідуальною формою.	серпень 2023	Н. Ільченко батьки
Подання для організації навчання дітей з особливими освітніми потребами за індивідуальною формою до управління освіти ДГП ДМР	серпень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Наказ про організацію навчання за індивідуальною формою	серпень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Затвердження індивідуального навчального плану та навчальних програм	серпень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Затвердження складу педагогічних працівників, які здійснюватимуть навчання за індивідуальною формою дітей з особливими освітніми потребами	серпень 2023	Н. Ширяєва
Складання розкладу навчальних занять та погодження його з батьками дитини з особливими освітніми потребами	серпень	Н. Ільченко Г. Шкута
Затвердження календарних планів вчителів-предметників	до 03.09.2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Батьківські збори, з метою роз'яснення особливостей організації роботи з дітьми з особливими освітніми проблемами за індивідуальною формою навчання	серпень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Виконання навчального плану, оформлення шкільної документації	грудень 2023, травень 2024	вчителі предметники
Планування роботи за предметами (календарні, поурочні плани)	серпень 2023, січень 2024	вчителі предметники
Контроль за організацією роботи з дітьми з особливими освітніми проблемами за індивідуальною формою навчання	постійно	Н. Ільченко Г. Шкута
Узагальнення роботи за індивідуальною формою навчання	грудень 2023, травень 2024	Н. Ільченко Г. Шкута
Аналіз, контроль, розгляд питань на нарадах та моніторинг рівня навчальних досягнень учнів, які навчаються за індивідуальною формою навчання	грудень 2023	Н. Ільченко Г. Шкута
Спільна робота з інклюзивним ресурсним центром по організації навчання дітей з особливими освітніми потребами	березень-квітень 2024	Н. Ільченко Г. Шкута

2.3.3. Заходи щодо формування навичок здорового способу життя

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Провести цикл бесід за віковими групами: Тематика бесід 4кл Права та обов’язки учнів. Що таке добре, а що – погане? Режим дня. Шкідливі звички. Вплив фізичної культури та спорту на зміцнення здоров’я. Хвороби й профілактика захворювань. 5-9 класи Права та обов’язки учнів. Вуличний травматизм та його профілактика. Вплив алкоголю та сигарет на підлітковий організм. Наркоманія – тяжке захворювання. Охорона громадського порядку – обов’язок кожного. 10-11 класи Права та обов’язки ліцеїстів. Здоров’я – головний фактор успішного життя. Соціальні мережі: плюси та небезпека. Статеві стосунки.	протягом навчального року	С. Остапенко С. Чикіль Л. Стирнік класні керівники
Здійснювати контроль за відвідуванням учнями школи	протягом навчального року	С. Остапенко Н. Ільченко Г. Шкута
Провести засідання МО класних керівників з питання роботи щодо попередження правопорушень серед неповнолітніх, профілактики алкоголізму та наркозалежності та тютюнокуріння	січень, квітень 2024	С. Остапенко
Провести зустрічі з працівниками ювенальної превенції учнів 5-10 класів	протягом навчального року	С. Остапенко
Провести години спілкування з лікарем-наркологом для учнів 9-11х класів	березень 2024	Л. Стирнік
Провести класні батьківські збори учнів 5-9 класів на теми: - Соціальні мережі: прихована небезпека - Перші проблеми підліткового віку	протягом навчального року	класні керівники
Провести роботу щодо виявлення учнів, схильних до алкоголізму, тютюнокуріння і наркоманії та анкетування на предмет ставлення учнів до шкідливих звичок	вересень 2023	С. Остапенко
Провести засідання круглого столу для учнів 9-11класів «Молодь і проблема вживання наркотиків»	квітень 2024	вчителі основ здоров’я
Проводити постійну індивідуальну роботу з учнями, схильними до правопорушень	протягом навчального року	С. Остапенко
Проводити роботу ради профілактики, яка слідкує за дотриманням правил поведінки і правопорядку учнями в урочний час та позаурочний час, на розгляд ради виносити питання, пов’язані з цими проблемами	протягом навчального року	С. Остапенко
Проводити рейди «Урок» для перевірки стану виконання вимог закону України «Про освіту» та контролювання дозвілля учнів у вечірній час	протягом навчального року	С. Остапенко
Провести конкурс плакатів на тему: «Здоров’я – запорука успішного життя» для учнів 8-11 класів	жовтень 2023	Педагог-організатор
Провести конкурс малюнків на тему: «Ні шкідливим звичкам!» для учнів 5-7 класів	жовтень 2023	Педагог-організатор

2.3.4. Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та

соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу
	Організація екскурсій для учнів 4-5 класів, знайомство з книжковим фондом	вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Звірити читацькі формуляри зі списками учнів по класах та списком працюючих педагогів	вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Під час переєрестрації читачів виявити їхні інтереси до певних тем, інформаційні потреби, провести бесіду про правила користування бібліотекою.	вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Аналізувати попит на літературу програмних творів	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Виділити окрему групу учнів зі слабкою технікою читання (4 класи)	вересень-жовтень	В. Котенко Н. Безрукава
	Інвентаризація фонду підручників	червень	В. Котенко Н. Безрукава
	Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Проведення консультацій з вибору літератури біля книжкових полиць	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Правила спілкування з книгою. Гігієна читання	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Взаємодія шкільної бібліотеки з педпрацівниками: 1. Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури, що надійшли до бібліотеки; б) інформація про надходження нових підручників,програмної літератури, літератури з позакласного читання, методичної літератури.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Спільна робота шкільної бібліотеки та педагогічного колективу щодо збереження фонду підручників: перспективне замовлення підручників спільно з методистом Центру професійного розвитку (ЦПР); організація видачі та прийому підручників; робота з ліквідації заборгованості підручників; проведення бесід з учнями, батьками щодо збереження підручників.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Проведення разом з учителями масових заходів щодо популяризації книги та читання	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Організація книжкових виставок, оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Надання читачам кваліфікованої допомоги в доборі літератури про історію України, історію рідного краю	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Інформаційно-бібліографічна робота
	Оновити наочність із культури читання, правил користування книгою, каталогами, картотеками: а) «Радимо читати»; б) Вивішувати інформаційні вісники «Нові підручники» «Новини літератури»	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Оновити тематичні полиці: а) «Правові знання – кожному школяру»; б) «Ні» насильству над дітьми»; в) «Здоров’я – головна цінність у житті»; г) «На допомогу вчителю»; д) «Творчі роботи наших учителів»;	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Краєзнавча робота
	Продовжувати вести краєзнавчу картотеку	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Поповнити папки новою інформацією про рідний край	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Пропаганда літератури шляхом проведення масових заходів спільно з педагогічним колективом
	Міжнародний день читання електронних книжок у вільному доступі	вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Міжнародний день писемності	08.09.2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Всеукраїнський день бібліотек. Екскурсії, бесіди в бібліотеці про користь читання, про історію створення бібліотек.	вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День захисника України. Виставка	жовтень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Жовтень – Міжнародний місяць шкільних бібліотек	жовтень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Допомога в підготовці заходів до святкування Дня працівника освіти	жовтень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День української писемності та мови. Бесіди та інші заходи згідно з планом роботи школи.	листопад 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Допомога класним керівникам у проведенні бесід з питань безпеки життєдіяльності, охорони здоров’я і життя дітей.	листопад 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Тематичний тиждень «Бережи книгу». Виставки нових дитячих книжок та підручників, конкурси, бесіди. Підбиття підсумків збереження підручників за І семестр навчального року.	листопад 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День пам’яті жертв голодомору	28.11.2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День Збройних сил України	06.12.2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День Святого Миколая. На допомогу класним керівникам	06.12.2023	В. Котенко Н. Безрукава
	День Соборності України. Виставка	січень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Міжнародний день пам’яті Голокосту. Бесіди, виставка матеріалів про Голокост.	січень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	День пам’яті героїв Крут. Бесіди.	січень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	День бабака	лютий 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	До дня народження Лесі Українки	лютий 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	День Героїв Небесної сотні. Виставка	20.02.2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Міжнародний День рідної мови. Огляд творів	21.02.2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Масниця . Вірші,пісні. Читальна зала	лютий 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Допомога в підборі матеріалів до Міжнародного жіночого дня. Вірші, пісні про маму. Ранки, присвячені мамам.	березень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Тиждень, присвячений Т.Г.Шевченку	березень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	День Чорнобильської трагедії. Заходи згідно з річним планом школи.	26.04.2024	В. Котенко Н. Безрукава
	День пам’яті примирення	08.05.2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Надання допомоги вчителям-предметникам у роботі з обдарованими дітьми (добір літератури, підручників, довідкового матеріалу).	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Бібліотека – педагогам
	Доповідь на педагогічній раді про стан бібліотечного фонду на новий навчальний рік.	серпень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Добір та огляд літератури для проведення першого уроку.	серпень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Забезпечити вчителів матеріалами для виступу на серпневих нарадах	серпень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Провести огляд нових надходжень до бібліотеки	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Участь у батьківських зборах про відповідальність за збереження книг, підручників.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Огляд літератури для класних керівників (теми для класних годин).	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Разом із учителями української та зарубіжної літератури скласти списки програмових творів по класах, виходячи з вимог програм та наявності книг у бібліотеці.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Готувати добір матеріалів до всіх педрад. Надавати допомогу в підготовці масових заходів.	Протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Робота з батьками
	Інформувати батьків про читання книг учнями, розповідати про вимоги до користування підручниками, про культуру читання.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Оновити книжкові виставки: «Книга – джерело знань» «Бережи книгу!»	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	По мірні надходження інформувати про нові підручники	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Менеджмент і маркетинг бібліотеки
	Управління бібліотекою (облік роботи, підготовка планово-звітної документації)	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Адміністративно-господарська діяльність (доставка підручників, отримання періодичних видань, придбання бібліотечної техніки, канцтоварів)	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Робота над підвищенням професійної кваліфікації	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Упровадження прогресивних методів i форм роботи з використанням досвіду роботи бібліотекарів міста.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Підвищувати комп’ютерну грамотність	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Звіт про роботу бібліотеки (текстовий,цифровий).	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Інвентаризація бібліотечного фонду підручників.	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Звіт про одержану навчальну літературу у 2023/2024 навчальному році	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
Організація книжкових фондів, каталогів
	Обробка, облік, розміщення нових надходжень	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Підготовка актів на списання загубленої та застарілої літератури	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Інвентаризація фондів художньої літератури та підручників.	травень	В. Котенко Н. Безрукава
	Робота з фондом шкільних підручників: а) привезення і обробка нових підручників, вивчення фонду підручників на предмет придатності їх для використання в поточному навчальному році; б) вивчання стану забезпечення учнів підручниками; в) підготовка актів на списання загублених за минулий рік підручників	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Ведення всіх форм обліку фонду підручників	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Придбання літератури	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Здійснення обліку (сумарного та індивідуального), технічної обробки, каталогізації,розміщення всіх видів видань, що надійшли до бібліотеки	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Постійне оформлення Журналу обліку літератури, що прийнята замість загубленої	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Систематичне здійснення розстановки літератури за таблицями УДК	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Оновлення поличних роздільників	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Продовження роботи щодо формування фонду з народознавства і програму світової та української літератури, довідкової літератури.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
Робота з фондом підручників
	Проаналізувати забезпеченість учнів підручниками, на підставі чого дати замовлення на їхнє отримання	серпень- вересень 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Виступ-інформація на серпневій нараді про стан забезпечення підручниками учнів школи	серпень	В. Котенко Н. Безрукава
	Провести видачу підручників через класних керівників.	серпень 2023, травень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Провести по класах бесіди про бережливе ставлення до навчальної книги	жовтень- листопад 2023	В. Котенко Н. Безрукава
	Вести картотеку облікових карток фонду шкільних підручників згідно з інструкцією	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Занесення фонду підручників до електронної картотеки	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Підготувати інформацію про підручники, що не повернули учні школи	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Вести своєчасну обробку та облік нових надходжень підручників	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Вилучити та списати застарілі підручники, оформити надходження нових підручників, отриманих на заміну загубленим.	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Обслуговування учнів згідно з розкладом роботи бібліотеки	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Огляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників (результати повідомляти класним керівникам)	щомісяця	В. Котенко Н. Безрукава
	Інформувати класних керівників про читання і відвідування бібліотеки кожним класом.	двічі на семестр	В. Котенко Н. Безрукава
	Рекомендувати художню літературу і періодичні видання згідно з віковими категоріями кожного читача.	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	«Читання влітку із захопленням» - добір рекомендаційних списків літератури для додаткового вивчення предметів історії, літератури, географії, біології	травень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	«Щоб легше було вчитися» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися в наступному році.	травень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Підбиття підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості учнів школи підручниками і навчальними посібниками на 2023/2024 навчальний рік.	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Складання бібліографічної моделі комплектування фонду навчальної літератури: а) робота з каталогами, тематичними планами видавництва, переліками підручників і навчальних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, регіональним комплектом підручників. б) складання спільно з учителями-предметниками замовлення на підручники з урахуванням їх вимог	листопад 2023 лютий 2024	В. Котенко Н. Безрукава
	Складання звітних документів	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Проведення роботи із збереження навчального фонду (рейди по класах із підбиттям підсумків)	двічі на рік	В. Котенко Н. Безрукава
	Робота із резервним фондом підручників: ведення обліку; розміщення на збереження	вересень-жовтень	В. Котенко Н. Безрукава
	Ведення картотеки «Підручники і навчальні посібники».	протягом навчального року	В. Котенко Н. Безрукава
	Своєчасна обробка та реєстрація літератури, що надходить	по мірі надходження	В. Котенко Н. Безрукава
	Видача видань читачам	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Дотримання правильного розставляння на стелажах	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Ведення роботи по збереженню фонду.	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Створення і підтримка комфортних умов для роботи читачів	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Робота по дрібному ремонту художніх видань, методичної літератури і підручників із залученням активу бібліотеки та учнів на уроках трудового навчання в початкових класах.	постійно	В. Котенко Н. Безрукава
	Періодичне списання фонду з урахуванням ветхості і морального зносу.	двічі на рік	В. Котенко Н. Безрукава
	Оформити звіт за минулий рік про виконану роботу та ознайомити читачів із цим звітом.	червень 2024	В. Котенко Н. Безрукава

Дніпровський ліцей № 129 Дніпровської міської ради

Річний план роботи школи (І-ІІ розділи)

кошти МПС «ОПО»